التصنيف: ذوي الإحتياجات الخاصة

من المهم لك كوالد او جليس"مربى" للطفل ان تعرف عدة اشياء :
* من المهم جدا تعريف مشكلة الطفل "او مشاكله" بشكل واضح فذلك يساعد على تقديم الرعاية المناسبة.
* الطفل ذو الاحتياجات الخاصة يكون اكثر عرضة للاذى او التحرش وانتهاك حقوقه لما يجد من صعوبة فى التواصل .
*كل البالغين المحيطين بهذا الطفل مسئولون عن ايجاد طريقة للتواصل معه , ولا يجدى ان يقفوا مكتوفو الايدى بانتظار ان يكون هو البادئ.
*هؤلاء الاطفال لن يتواصلوا بشكل طبيعى كالاطفال الاخرين .. لذلك يجب اعتبار ان هذا نوع من التحدى والصعوبة التى نبغى مواجهتها والتغلب عليها .
*فى كثير من الاحيان يتطلب الامر منا – البالغين- معرفة المزيد من المهارات وطرق التواصل للتعامل مع هذا الطفل المختلف نوعا عن غيره .
* ليس كل اطفال الاحتياجات الخاصة سواء , فالطفل الذى يعانى من اعاقة سمعية يختلف عن الطفل المعاق حركيا او من يعانى التوحد .

التواصل .. هو شارع ذو اتجاهين
– يتعلم الاطفال عن الاخرين من خلال تعابير الوجه ولغة الجسد كما الكلام المسموع تماما .
– اغلب الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة لايبدون انهم يعانون من مشاكل فى التواصل اللفظى .. راقب تصرفاته فهى التى تعبر عنه بشكل ادق.
– ذوى الاحتياجات الخاصة يعبرون عما يريدون بالكلام , الاشارة , تمثيل الاشياء .. عليك ان تجد الطريقة المثلى للتواصل معهم.
-كن صبورا ومنتبها لكل اشارة تصدر عن الطفل فهى بمثابة كلمة للتواصل.
– انصت فعلا وقل له ان لم تفهم تماما .. فهذا مهم حتى لا يصاب الطفل بالاحباط من رد فعلك الخاطئ على كلامه او طلبه.
-تكلم للطفل مباشرة ولا تطلب دائما وسيط "ربما طبيب او ممرضة او الوالد الاخر" , وافهم انه من العادى وجود اخطاء .. لاتلوم نفسك كثيرا.
– استخدم اسم الطفل دائما ولاحظ السعادة التى تعلو وجهه عند نطق اسمه .. ادر حوارا معه واسال الاسئلة بشكل بسيط ومفهوم .
-راعى دائما البساطة فى الحوار .. كلمات بسيطة .. الجملة من كلمتين او ثلاث .. هذا يجعلك اكثر قربا .
– اكتشف طرق اخرى للتواصل .. استخدم عرائس اليد .. الرسم .. الصور …… ابتكر وابتكر .
– تحقق دائما من الطفل انه يفهمك جيدا ولا تنتقل سريعا من نقطة الا اخرى بدون التحقق .
– توقع دائما ان الاطفال تختلف اهتماماتهم عن الكبار ,, انصت جيدا عندما يخبرونك باشياء قد تبدو لك تافهة وسخيفة ولكنها فى منتهى الاهمية بالنسبة لهم .