بسم الله الرحمان الرحيم
الحمد لله على كلّ نعمه والصلاة والسلام على أشرف المرسلين
ها نحن نبدأ سلسلتنا الثانية في حملة اللغة العربية
ستكون مختلفة قليلا عن الدروس الأولى بحيث :
على كلّ مشترك/ة الإطلاع على الدروس وحل التطبيقات بعد الفهم الجيّد للدرس
ولكن هذه المرّة يكون حل التطبيقات في موضوع مستقلّ في كشكول تحت عنوان :
تطبيقي للمرحلة الثانية من مسابقة اللغة العربية ( هنا اسم العضوة )
ولا يتمّ إظهار حلكن إلا بعد نهاية العشر دروس {حيث يتمّ نقل الموضوع من كشكولكم لركن المدارس}
فقط يكتب في موضوع الدرس ردّ :
تمّ حل التطبيق
وأي سؤال أو مناقشات توضع تحت الدرس المراد السؤال فيه
ستبقى الدروس مفتوحة طوال مدّة المسابقة
ملاحظة :
هناك جوائز ومفآجآت تتخلّل الحملة فترقبوها
الدرس الأوّل : العطف
العطف هو اتباع لفظٍ لآخر بواسطة حروف العطف
فيتبع الثاني الأولَ رفعاً ونصباً وجرّاً وجزماً لانّه من التوابع وبالتالي تصنع معنى خاصاً للجملة
فنتحصّل على : المعطوف عليه وحروف العطف والمعطوف
مثال :
سافرَ سعيدٌ وسليمٌ
(سعيد) هو المعطوف عليه،
(الواو) حرف العطف،
(سليم) المعطوف
حروف العطف التسعة مع دلالتها :
الواو :
وتُفيد الاشتراكَ في الحُكْمِ بين المعطوفِ عليه
مثل : سافر سعيدٌ وسليمٌ
الفاء :
وتفيد الترتيب مع التعقيب
مثل :قوله تعالى : { فتلقى آدم من ربه كلمات فتاب عليه }البقرة 37
ثم :
وتُفيدُ الترتيبَ مع التراخي في الزمن
مثل : دخلت البنتُ الجامعة ثمَّ تخرجّت منها
حتى :
تفيد الغاية والتدريج
مثل : قرأتُ الكتابَ حتى الفهارسِ
أو:
للتخيـير أو التشكيك أو الإباحة أو التقسيم , يتوقّف معنى "أو على حسب الجملة التي تسبقها
"مثل : الطائرةُ تشبهُ العقابَ أو النسرَ
اشرب الماءَ أو اللبنَ
أَمْ :
وهي نوعان ، متصلة ومنفصلة :
فالمتصلة هي التي يكون ما بعدها متصلاً بما قبلها ومشاركاً له في الحكم، وهي تقع بعد همزة الاستفهام أو بعد همزة التسوية.
مثل : أخالتك هذه أم أمّك
و(أم) المنفصلة :
وهي التي تقع بين جملتين مستقلتين في معناهما، لكل واحدةٍ معنى خاصٌ يُخالفِ معنى الأخرى،ولا يتوقفُ تَمامُ معنى إحداهما
على ذِكِرِ الأُخرى .وليس بين المعنيين ما يَجعلُ إحداهما جُزءاً من الآخر.وهذا سببُ تسميةِ أم بالمنفصلة .
مثل : : قوله تعالى "هَلْ يَسْتَوِي الأعْمَى والبَصِيرُ ، أَمْ هَلْ تَسْتَوي الظُّلُماتُ والنُّورُ ، أمْ جَعَلُوا لله شُرَكَاء " "سورة الرعد
لكنْ:
يفيد الاستدراك أبداً
مثل : ما قطفتُ الزهرَ لكن الثمرَ
بل :
تفيد الإضراب ، ويكون المعطوف بها مفردا ، كما يعطف بها بعد الإيجاب ، والنفي ، وبعد الأمر والنهي .
مثل : احترم والدكَ بلْ معلّمك
لا :يُفيدُ نَفْيَ الحُكْمِ عن المعطوفِ بَعدَ ثُبوتهِ للمعطوفِ عليه
مثل : اهتمّ بالامور الكبيرةِ لا الصغيرةِ
أحكام العطف
1 – عطف الإسم على نضيره يعتبر من عطف المفرَدات.
2 – يجوز عطف الجملة على الجملة .
3 – يعطف الاسم على الاسم و يعطف الفعل وحده دون فاعلهِ .
4 – يعطف الضمير على الضمير .
5 – يعطف الضميرُ على الاسم الظاهر والعكس .
التطبيق ~
1 – هات/ي 5 جمل مفيدة تحتوي كلّ منها على إحدى أحكام العطف , موضح ذلك؟
2 – بين المعاني التي أفادتها حروف العطف في الأمثلة الآتية :
أ – وقوله تعالى : { إذا زلزلت الأرض زلزالها وأخرجت الأرض أثقالها وقال الإنسان ما لها } الزلزال
ب – أكلت السمكة حتى رأسها
ج – خذ من الحقيبة قلما أو كراسا
د – قوله تعالى : { أأنتم تخلقونه أم نحن الخالقون }الواقعة
تذكير فقط ~
حلّ التطبيق كما ذُكر فوق
وفقكم الله لما فيه الخير وكتب لكم طريقا واسعا في العلم
وعليكم السلام والرحمة
راااااااااااائعة شهدودتي لي عودة لكتابة " تم التطبيق "
جزاك الله خيرا وبارك فيكِ
,،
ربي يبارك فيكى ويرزقك الفردوس الاعلى
طيب وحضرتك هتصححيه هناك
سؤؤؤؤؤؤؤؤؤال
دائما المعطوف يتبع المعطوف عليه اعرابيا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولو ان النت متعبني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بفضل من الله وعونه تم حل التطبيق
شكر الله سعيك ونفع بك غاليتي
ننتظر الباقي بشوق لاتتأخري علينا حفظك الله وحماك
جارى الحل
ثم الكتابة فى الغد ان شاء الله
المعطوف عليه تابع يعني يتبع المعطوف عليه
لي عودة بالتفصيل إن شاء الله
~