الواجب المدرسي
ان العالم بين كبار والصغار ناس بسطاء ومثقفين
مختلفون حول الواجب المدرسي home work
بين معارض و مؤيد
المؤيدون يعتبرونه
مهم جدا ويساعد على زيادة وتحسين مستوى الطالب
بمراجعته للدروس والتدرب عليها.
كما أن تحضير الدروس يدفع الطالب للبحث
فيلجأالطالب للقاموس او الكتب العلمية
وحتى الادبية ويعتبرون ان البحث يرسخ
المعلومة في المخ.
المعارضون
الواجب المدرسي قيد لمتعة الطالب
وثقل عليه عوضا ان يرتاح بعد يوم شاق
يرجع للبيت ليمارس
هوايته أو يرتاح .يقابله عمل وبحث
ولايكاد ينتهي حتى تنادي الام للعشاء فنوم
وفي الغلب ما يكون الطالب لم ينهي الواجب فيضطر اما
للسهر او الاستيقاض المبكر فأين راحة الطالب!!!!
مراجعة الدروس احيانا احيانا يكون الطالب لم يستوعب
الدرس في القسم فكيف يراجعه في البيت لوحده
اذا يلجأ للدروس الخصوصية وهذا
لوحده موضوع اخر
هذه مناظرة بسيطة لكن لايمكن القول ان الواجب المدرسي
غير مهم لكن هو موضوع يحتاج لدراسة عميقة وهو قيد
البحث في العام
وانتم ماهو رأيكم?
دايما تعجبني افكارك
بصراحه انا بحب الواج اه بس مش بطريقه
منفرة يعني في مدرسين يبالغون جداااا
في اعطاء جدا في الواجبات
ولا اوافقهم ابدا لانهم يجعلون الطالب يزهق من الواجبات
لكن لو اشياء بسيطه للمراجعه ولتثبيت المعلومات
فلا مانع منه
مودتي~
بالتوفيق
اكيد الكل بوافق على انوا الواجبات المدرسية مهمة للطالب
لكن تصبح مشكلة اذا كثرت و صار الطالب لا يرتاح منها و تتدهور صحته
اذا زاد الشئ عن حده انقلب الى ضده
ندعم دائما ما هو الافضل للطالب و لكن ندعم اكثر صحة الطالب و راحته الشخصية و الجسدية
لك حبى يالغالية و مشكورة على الطرح الرائع
تحيااااااااااااااااااااااااااااااااتى
بالفعل سمعت كثير من الامهات تشتكين من الواجب المدرسي <<<للأسف
فهذا يفشل نشاط الطفل من جهة و يقلل من قدارته…من جهة أخرى
فالأطفال لهم قابلية ما شاء الله …لما لا نستغلها ..
و أيضا لو لا الواجب لما يتذكر الطفل و يرخص ما قد درس في يومه …
و أيضا بالمدرسة غير ممكن أن نتعلم كل شيء
إذا لم يكن هناك متابعة في البيت ….
و عليه أول يجب أن نبدأ بأن نشجع أولادنا و نبتعد عن التحطيم و الشكوى ..
حتى تصبح لهم عادة مع الوقت تصبح سهلة ….
موضوعك رائع وحرفكِ مميز ..
الوجابات المدرسيّة نسمع التذمر اليومي منها ..
كثير .. ما نبا .. عندنا اختبار !
ولا يعلمن أنّ الكتابة والواجبات تصبّ في مصلحتهم
الشخصيّة ..
فإعادتكِ للمعلومة التي تعلمتها ( ولو عن طريقِ نقلها من
الكتاب ) ترسّخها في الذهن ..
بُوركت
مَاذَاَ جنَيِناَ مِنَ الوُاجَباَت َومَاذَاَ اسَتَفاَد مِنهَا الَطلاَبَ ..
وهُناَكَ معُارَضَيِن لَهذَاَ القَرَارّ قاَئِليَنِ :
لَأنَ فِيَ كَلَ واُجَبَ تَتَرسَخَ الَمعَلوَمَه فِيَ ذَهَن الطاَلبَ هَذاَ يزَيدَهِ
إنِضبَاطَ ذاَتِي أعمَقّ .. بتَوُجَيِه ذاَتِي أَكبَر ..
ولَكِنَ يبَقّى اَن َالوُاجَب المَنزَلِي لهَ دَوُرَ اَسَاَسِي وَفعَاَلّ فِيَ اَزَدَيَاِدَ المَعرَفَة
باَلمَنهَجّ الدَراَسِي { وجة نظري } واَخَتلاف َالرَاىَ لَايفَسّدَ للَوُدَ قضَيِة