تبقى لللاختبارات رهبتها الخاصة التي لايشاركها فيها غيرها
ولذا تجد الكل يجند نفسه ليكون له دور في تخفيف وطأتها والعمل على إزالة الرهبة منها
فالأسرة والمدرسة لكل منهما النصيب الأسد للتغلب على ذلك الشبح المسمى بـ / الاختبارات
فالأسرة والمدرسة لكل منهما النصيب الأسد للتغلب على ذلك الشبح المسمى بـ / الاختبارات
ومن أهم الجنود الذين لا يخفى دورهم البارز والهام في الدرسة هي /
المرشدة الطلابية
المرشدة الطلابية
كان لنا هذا اللقاء مع إحدى المرشدات (ح) في إحدى المدارس وقد وجهنا إليها السؤال التالي :
س: ماهو دور المرشدة في فترة الاختبارات وقبلها ..
فأجابت بارك الله فيها ووفقها لكل خير ..
فأجابت بارك الله فيها ووفقها لكل خير ..
دور المرشدة لا يقتصر على فترة الاختبارات فقط بل لابد ان يبدأ قبلها بفترة كافية ويمتد إلى مابعدها أيضا ..
كما أنه لايركز على الطالبة وحدها بل لابد من لقاء توعوي بأمهات الطالبات لتنبيههن إلى أهم النقاط التي تحتاجها الطالبة ..
كما أنه لايركز على الطالبة وحدها بل لابد من لقاء توعوي بأمهات الطالبات لتنبيههن إلى أهم النقاط التي تحتاجها الطالبة ..
ثم قسمت جزاها الله خير دور المرشدة إلى مراحل ثلاث ..
أولا : مرحلة ماقبل الاختبارات
وفيها يتم التركيز على النقاط التالية :
1ـ الاجتماع بالأمهات في المجلس الرابع ويكون عاما لمهات جميع الطالباتى ويتم التركيز فيه على توعية الأمهات بكيفية التعامل مع الطالبات تلك الفترة
من توفير الجواء والظروف المناسبة للمذاكرة والتحصيل العلمي
ويمكن أن تزودهن المرشدة بمطوية أو منشورة بكيفية المذاكرة السليمة وقواعدها ..
1ـ الاجتماع بالأمهات في المجلس الرابع ويكون عاما لمهات جميع الطالباتى ويتم التركيز فيه على توعية الأمهات بكيفية التعامل مع الطالبات تلك الفترة
من توفير الجواء والظروف المناسبة للمذاكرة والتحصيل العلمي
ويمكن أن تزودهن المرشدة بمطوية أو منشورة بكيفية المذاكرة السليمة وقواعدها ..
2ـ تهيئة الجو النفسي للطالبات بحيث توضح لهن المرشدة أن مرحلة الاختبارات ستكون يسيرة وسهلة بإذن الله تعالى إذا ما توكلت الطالبة على الله حق التوكل
ومن ثم بذلت جهودها الكافية في المذاكرة والمراجعة والتركيز على الخطوط العريضة
ومن ثم بذلت جهودها الكافية في المذاكرة والمراجعة والتركيز على الخطوط العريضة
3ـ توجد نشرة من الوزرة بعنون (مرشد الاختبارات ) تقوم المعلمة بتوزيعها على الطالبات ليتعرفن من خلالها على أنظمة الاختبارت ومافيها من نقاط يجب مراعاتها ..
4ـ لابد أن تزود المرشدة طالباتها بقواعد وأسس المذاكرة السليمة وكيفية الانجاز في أقل وقت ممكن بإذن الله تعالى ..
5ـ تحث المرشدة طالباتها على الحرص على أوقاتهن وعدم هدرها فيما لاينفع خاصة بهذا الوقت الذي كثرت فيه الشواغل والملهيات
6ـ تشارك المرشدة مع لجنة التوجيه والإرشاد في متابعة الطالبات الضعيفات واقتراح الحلول المناسبة للرفع من مستواهن العلمي .
ثانيا : مرحلة أثناء الاختبارات
1ـ تحرص المرشدة أن تكون قريبة من الطالبات في تلك الفترة التي تشعر فيها الطالبة بالخوف والاضطراب النفسي
والذي قد يصل إلى التعب الجسدي بسبب السهر والإرهاق وعدم تناول الطعام الجيد ..
2ـ ولا يحق للمدرسة أن تكلف المرشدة بأي عمل إداري أو خاص بالاختبارات إلا بعد ذهاب الطالبات وانتهاء اليوم الدراسي في تلك الفترة
حتى تتفرغ لملاحظتهن وتوفير الجو الآمن لهن..
3ـ تشارك مع لجنة التوجيه والإرشاد في ترفيع الطالبات ومنح الدرجات لمن يشملها نظام الترفيع حسب رؤية فريق عمل اللجنة
..
والذي قد يصل إلى التعب الجسدي بسبب السهر والإرهاق وعدم تناول الطعام الجيد ..
2ـ ولا يحق للمدرسة أن تكلف المرشدة بأي عمل إداري أو خاص بالاختبارات إلا بعد ذهاب الطالبات وانتهاء اليوم الدراسي في تلك الفترة
حتى تتفرغ لملاحظتهن وتوفير الجو الآمن لهن..
3ـ تشارك مع لجنة التوجيه والإرشاد في ترفيع الطالبات ومنح الدرجات لمن يشملها نظام الترفيع حسب رؤية فريق عمل اللجنة
..
ثالثا : مرحلة مابعدالاختبارات
.1ـ تكريم الطالبات المتفوقات (العشر الأوائل ) بجوائز مادية وتجهيز شهادات الشكر لهن ..
2ـ الاهتمام بالطالبة التي فاتها النجاح ومساعدتها على التغلب على اليأس والاحباط ..
2ـ الاهتمام بالطالبة التي فاتها النجاح ومساعدتها على التغلب على اليأس والاحباط ..
شكر الله لمرشدتنا الغالية ورفع الله قدرها
ونسأل الله تعالى أن يوفق جميع طالباتنا ويجعل النجاح حليفا لهن في الدنيا والاخرة
وفي نهاية المطاف يسرنا أن نهدي للمرشدات الحبيبة هذه النشرات لتستفيد منها في القيام بدورها مع الطالبات
وهذه النشرات هدية من أختي ـ المرشدة الطلابية بإحدى المدارس ـ لمنتدى لك ليتم نشرها والفائدة منها
ونسأل الله تعالى أن يوفق جميع طالباتنا ويجعل النجاح حليفا لهن في الدنيا والاخرة
وفي نهاية المطاف يسرنا أن نهدي للمرشدات الحبيبة هذه النشرات لتستفيد منها في القيام بدورها مع الطالبات
وهذه النشرات هدية من أختي ـ المرشدة الطلابية بإحدى المدارس ـ لمنتدى لك ليتم نشرها والفائدة منها
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ..
بارك المولى فيكِ ياغاليه وفي الأخت الفاضلة مرشدة الطالبات
وقفات هامة بحاجة لـ الوقوف عليها ..
لاعدمتكِ .
جهد قيم ~
جزآكم ربي الجنة
و كتب لكم التوفيق في الدارين
جزآكم ربي الجنة
و كتب لكم التوفيق في الدارين
=)
ما شاء الله عليك يا غاليه
جميل جدا وبارك الله فيكِ وفي
مرشده الطالبات التي لها اثر عظيم في
كل شئ يتعلق بالطالبه نفسيا ، وعلميا ، ….
ما حرمناك
مودتي~
بارك الله فيك
غاليتي
غاليتي
بارك الله بك
بارك الله فيكِ
جزيتِ خيرا
جزيتِ خيرا
::
رااااااااااااااائع
وجميل جداااااااااا
أنا ايضا لم كنت أعمل بالتدريس
كنت أضع تحت كاهن المرشدة الكثير من المهام
ودورها الكبير في فترة الإختبارات
وجميل جداااااااااا
أنا ايضا لم كنت أعمل بالتدريس
كنت أضع تحت كاهن المرشدة الكثير من المهام
ودورها الكبير في فترة الإختبارات
حماكِ الله غاليتي
ووفقكِ الله
جزاك الله خيرا على طرح هذا العمل المتميّز
والشكر موصول للأخت المرشدة جزاها الله خيرا ونفع بها .
نظام جميل لا يوجد في جميع الأنظمة للأسف ،
لكن تعوّضه أحيانا هيئة تطوّعية تسمّى لجان الاستماع
التي تشتغل بالتنسيق مع الموجّه التربوي المتنقّل .
بارك الله فيكِ
ونفع بما كتبتِ
حفظك الله ياغالية
،،