بما أن اللعب يعتبر كوظيفة للطفل فلابد أن تكون له أهمية كبيرة في حياة الطفل حيث أنه وسيلة لفهم ودراسة الطفل و سلوكه و دراسة مشكلاته و علاجها. حتى أن الرسول صلى الله عليه و سلم كان يسمح بلعب الأطفال. و ينمي اللعب جوانب عديدة من حياة الطفل من الناحية النفسية و الاجتماعية و الانفعالية
وقد استخدمت طريقة العلاج باللعب أو اللعب العلاجي طريقة فعالة للعلاج النفسي بالنسبة للأطفال الذين يعانون من بعض المخاوف والتوترات النفسية
فقد يتعرض الطفل في حياته الى مخاوف كثيرة و يندفع الى مواقف باعثة على التوتر و الصراع بسبب الأساليب المختلفة في التنشئة من قبل الوالدين و المربين, فقد يفرط الآباء في القسوة و التدليل و التذبذب في تعاملهم مع الأبناء و غيرها من العوامل التي تؤدي الى الشعور بالتوتر و الإحباط
و من الطرق الفعالة في العلاج النفسي في هذا المجال ما يعرف باللعب العلاجي
فاللعب يساعد الطفل في التعبير عن انفعالاته كما يستخدم اللعب الخيالي كمخرج
للقلق و التوتر و الكثير من الحاجات و الرغبات التي لا يتحقق لها الإشباع في الحياة اليومية للطفل يمكن أن تلقى إشباعا في اللعب و بالتالي تقل الإحباطات التي يحذرها الطفل في المواقف المختلفة.
إن الطفل أثناء قيامه بنشاط اللعب و توحده مع أدواره يقوم ( بتفريغ) رغباته المكبوتة و نزعاته العدوانية و مخاوفه و اتجاهاته السلبية و إخراجها من داخله الى اللعبة
ومن فوائد اللعب العلاجية ما يلي:
1-التواصل.
2- إعادة المعايشة
3- التنفيس.
4- نبذ المخاوف.
5- التعلم.
6- التفاعل الاجتماعي.
7-حل المشكلات.
8. تنمية الثقة بالنفس والنجاح.
أهمية العلاج باللعب:
– مساعدة الطفل.
– إعلاء مشاعر الذنب.
– تمثيل فرصة جدية للتعبير بحرية.
– استخدام اللعب في علاج المخاوف المرضية.
– السماح للطفل بالتعبير عن وعيه الشعور واللاشعور.
– إمكانية وصول الطفل بالمهارات إلى مستوى النضج
العلاج باللعب يشمل :
1. ألعاب العرائس والدمى المتحركة.
2. ألعاب الرمل.
3. الشعر.
4. الكتابة.
5. فن الحاسب الآلى.
6. الفن المسرحى.
7. الرسم أو الكتابة
وأنا اتحدث هنا عن العلاج النفسي باللعب العلاج العائلي
فهيا اخواتي كل واحدة منكن تذكر مشكلتها مع طفلها وتحاول التخلص منها
عن طريق اللعب العلاجي
ومن ثم تفيدنا بما استفادت منه هي وطفلها
وهو تهيئة الجو المناسب للطفل للتنفيس بواسطة اللعب عن مشاعره المكبوتة والضغوطات التي تعرض لها
في فترة من قترات حياته
ومن الجدير بالذكر ان اقول لكم
في حالات تكون صعبة نوعا ما
فلا بد من تدخل المعالج او الاخصائي النفسي في البداية
بحيث هو من يقوم بجلسات اللعب
وبعد كذا يبداء الاهل تحت اشراف الاخصائي
وهذي الطريقة مناسبة ايضا لذوي الاحتياجات الخاصة ومرضى التوحد
انا هنا اتحدث عن الحالات البسيطة الي ممكن علاجها مع الوالدين
واهدافه
ينمي قدرات الطفل على التعبير عن مشاعره وخاوفة بطريقة بسيطة
ينمي ثقة الطفل بنفسه
ينمي شعور الطفل بالامان
يساعد الطفل على تفريغ انفعالاته
والطريقة تناسب الاطفال من عمر سنة الى 11سنة
ساعود للرد عليكن اخواتي انتظروني
انتظر عودتك
وهذا هو المطلوب
باذن الله سأكمل الاقتراحات باللعب في الردود القادمة
لكن انتظر تجاربكن
ولو على سعة الصدر ياليتها تشترا كان اشتريناها
لكن نستعين بالله
ونتذكر ان بين ايدينا ثروة هذي الامة ونرجو منهم الكثير
ريحي نفسك اولا وراح تلقين نفسك قادرة على العطاء
مع انك خرجتي عن الموضوع لكن راح اجاوبك باختصار
لان استشارتك يبي لها موضوع خاص لوحده
اولا لاتقارنين بنتك باحد ابدا ابدا
لكل طفل قدرات خلقها الله عليه
المقارنة تحطم الطفل وتلغي شخصيته
بعدين اختي أسألي نفسك:بنت عمرها ثلاث سنوات ليش تتصرف بهذا الشكل!!!!!!؟؟؟؟؟
اما بسبب دلال زائد او قسوة غالبا هذا هو السبب
ابداءي معها من الآن غيري طريقة تعاملك معها
العبي معها استحمليها واذا أخطأت عاقبيها مش بالضرب ولا الصراخ لا
بتوقيفها في زاوية في غرفة المعيشة لمدة ثلاث دقائق (على حسب سنها)
وقفيها لما تغلط بعد التنبيه مرة وثنتين
وخاطبيها بقولك: وقفي هنا وفكري بتصرفك الي سويتيه ولا تخلينه ترجع الا اذا اعتذرت
لاتقولين ماتفهم لا راح تفهم
بعد كذا ضميها كثير وقبليها ابتسمي لها واضحكي معها
والعبي العبي العبي العبي معها لاعبيه
لاتبينين اختلافك مع ابوها امامها ابدا
تفاهمي انتي ووالدها بعيد عنها لابد تكونون امامها يد وحده ومتكاتفين وتساندون بعض
علشان تحترمكم وتحس بالامان
خوذي هذي القاعدة
حبيها بقوة لاكن بحزم