:
:
النشــآط ..() ~
النظــآم – النظـآفه – آدابـ الاسـلآم .. () ~
يجب الاستفاده من المميزات الفطريه لدى بعض الاطفال
مثل//
الاحساس بالنظام ،
وتحمل المسئوليه ،
والميل للمساعده المخلصه ،
و تقليد الكبآر
فلنكون قدوة حسنه لهم ..
مع محاولة تذكريهم وربطهم دائماً بالله
وهذه بعض الآداب المقترحه //
1- الاستئذان بطرق الباب ثلاثا يفرق بين الثلاث وينتظر من يفتح له
وإلقاء السلام " السلام عليكم ورحمة الله وبركاته " عند الدخول
والدعاء بسم الله ولجنا وبسم الله خرجنا اللهم إني أسالك خير المولج وخير المخرج ـ
وقولى للطفل هذا الدعاء يملأ البيت بركةـ وعلميه الا ينظر في بيوت الآخرين
وعلمه حسن الأسلوب في المخاطبة فلا يقل أنت وليقل حضرتك وفضيلتك و يا استاذ للكبير .
2- الدخول للحمام والخروج منه عند الدخول يدخل برجله اليسرى ويقول (اللهم إني أعوذ بك من الخبث والخبائث)
يعني ذكور الشياطين وإناثها ولا يتكلم في الحمام ولا يأخذ معه شيء له مكانة وتعظيم
وعند الخروج يخرج باليمنى ويقول (غفرانك ) حفظه هذه الأدعية بالتعود والممارسة
وعلمه أن ينظف مكان الخارج من السبيلين وقل له هذه الأشياء لا بد من تنظيفها بالماء والله جميل يحب الجمال .
3_ وعندما يحين موعد موعد تنــآول الوجبه فلنعلمه برفق ان يغسل يديه قبل الاكل وبعده
وان يسمى الله ، " بسم الله الرحمن الحيم "
ويتناول الاكل باليد اليمنى
ويشكر الله بعد ان يفرغ من تناول طعامه
:
وحيث ان المدرسه غالباً لا تقدم اى وجبات للطفل فانهم يحضرون معهم سلال الوجبه الخفيفه ..
ويجب على المعلمه التأكد من نظافة الطعام والادوات ..كما يجب التأكد من ان طعام الطفل صحى ومتكـامل .
وان وجدت المعلمه نقص فى نظافة الطفل او ادواته فلا تبخل فى تقديم النصآئح للامهـآت .
الاكلآت اللازمه ليوم الطفل فى اى مكان () ..~
اللبن او زبادى .. او كليهمـا .
الماء
اى نوع فاكهه يحبه
اى نوع خضار يحبه
بسكويت
سندوتشات
عند سن الثانية وما بعدها إذا بدأ في الكلام علمه دائما أن يقول :
لا إله إلا الله ( فقد قال الرسول صلوات الله وسلامه عليه ) إذا أفصح الغلام فعلمه لا إله إلا الله )
أو كما قال . دائما ذكره بالله في كل أحوالك وأقوالك وأفعالك :
إذا أكلت فقل له من خلق لنا هذا الطعام ؟ من فاكهة وأرز ولحم وغيره ـ
وهذا من دون تكليف فهو مازال في سن اللعب والمرح
ولكن لعب في سبيل الله ومرح ضابطه الشرع ليتعود أن تكون الحياة كلها لله منذ الصغر.
( قل إن صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي لله رب العالمين ، وبذلك أمرت )
أي حياة الكبير والصغير كلها لله وما خسر المسلمون إلا حينما كانت الحياة لغير الله ،
ربط الطفل بالله عند شرب الماء وقل له الله الذي أنزل لنا الماء من السماء ولولا وجود الماء مابقي على الأرض أحد،
قل له انظر إلى السماء الله خالقها وقل له تعال نصلي معا في البيت أو المسجد ولو لعب لا تنهره ولكن علمه برفق كبير جدا
ولا تخف من نظر الناس إليك أثناء تعليمك له لاعبه وقل له دائما أنت شجاع وعلمه أن يقول عن نفسه أنا شجاع أستمد قوتي من خالقي .
تمرينات بدنيه .. () ~ 
تبدأ تدريجياً على مدار العـام وعلى مراحل مع مراعاة الفروق الفرديه للاطفال
مع عدم تكرار التمارين التى تمارس خطأ .
وينصح كذلك بالتمارين البسيطه .
وهكذا نصل الى مرونة الجسم والرأس والاطراف .
()
الاستماع بعد ذلك الى الاناشيد القصيره ثم الالعاب الحره .
التعبيرات الفنيه () ..~
ان الشخبطه تمثل للطفل نشاطاً ايجابيا
ولا يجب التدخل اثناء قيام الطفل بهذا النشاط .
وهــذه بعض الــرسومات للتــلوين ( ) ..~
:
دمتن فى رعاية الله وأمنه
والى اللقــآء فى أنشطه تعليميه أخــرى لحبايبنا الصغـــآر .
()
مَا شَاء الله عليكِ يا رفيقتي
أبدعتِ بحقّ النّقاط التي تطرّقتِ لهَا جدّاً جَميلة
ومُذهلة فالتّربية مِنَ الصّغر كالنّقشِ على الحَجَر
باركَ الله فيكم ويُسعدني أن أكونَ أولّ
من ردّ ^^
.
إبدااااااااااااااااع
أفكَارك جمِيلة جداً ومتَميزة
بارك الله فيكِ يا قمَر
وما حرمنا إطلالتِك العذبة
()()
نديـة الغــروبـ ،
:
تسعدينى دائمـأ بردودك الرقيقه
ربى يسعدك يا غاليــه
*
نبوضه ،
:
بل انتم آهل الابدآآآع والتميز
ويسعدنى ويشرفنى وجودى بينكمـ
احبكممم
*
و بارك الله فيك
على هذا النشاط و العطاء ….
موضوع كثير قيم و مهم ….
يجب الاستفاده من المميزات الفطريه لدى بعض الاطفال
مثل//
الاحساس بالنظام ،
وتحمل المسئوليه ،
والميل للمساعده المخلصه ،
و تقليد الكبآر
فلنكون قدوة حسنه لهم ..
مع محاولة تذكريهم وربطهم دائماً بالله
فعلا ….
هذا امر مهم
و ممكن يكون لهم فيه الخير الكثير
بحيث لما يعمل الطفل ما يحب يثقن فيه
و يلا يتدمر منه
و ربما يكون هذا هو عمله مستقبلا ….
بكل حب و ليس عمل مجبرا عليه …
()
نفع الله بك الاسلام والأمة ..
أم إبراهيم ..~
وجزاكِ المثل غاليتى ..
سعيده ان الموضوع عجبك ..=)
.،.
نبـــراس ..~
نورتينى اختى ..
وردك فرحنى جداآا ..~
.،.