"(¯`•._.••._.•´¯)" 2024.

السيدة وقار

ما شاء الله

الموضوع من بدايته مشوق و يستحق المتابعة …

أما الهدف منه فلا يعلى عليه ….

أعود لمناقشة الموضوع

من خلال ما ذُكر

أرى أن أغلب الطلبة و التلميذات يتعلمن من أجل أنفسهن

و حتى من يتعلم من أجل والديه يكون له حرية إختيار تخصصه حسب ميوله

لكن……………

هناك رابط مشترك بين الإثنين

بين من يدرس لنفسه و من يدرس لشيء آخر – سواءا كان هذا الشيء وظيفة كريمة أو برا بالوالدين أو……….-

هذا الرابط هو المعرفة…..

فأولا و أخيرا نحن نتعلم و نستفيد من كل حرف ندرسه مهما كان الدافع وراء تحملنا لمشاق الدراسة

كما ان العلم ليس مقرر كتب يجب علينا حفظها و علامات تقديرية تقيم مدى توافق ما لإستوعبناه مع وجهة نظر الأستاذ المصحح لورقة الإجابة

لا …………….أبدا

العلم هو الإطلاع على أكبر قدر من العلوم

أن نخرج من بؤرة الجهل

أن نكتسب قدرة أكبر على فهم الاخرين و أن ننفتح على من حولنا من الناس

أن نقتنع بشدة ان خالق الكون هو الله

أن نكتسب أدبا

أن نكون شخصية مستقلة و رأيا يعبر على إنسانيتنا و هويتنا

هذا هو العلم و هذا هو الهدف منه…………………..

أحيانا

حين أراجع كلامي : " بأن قرار تعلمي بيد والداي " …………….كثيرا ما أشعر أني مخطئة في ما قلته

لأن والداي يطلبان مني أن أدرس كما يطلبان مني أن أجلس على مائدة الطعام أو أن أصلي أو غيرها من الامور اللضرورية بالحياة التي لا يمكن فعلها إلا على قناعة و إستطاعة

بمعنى : أني لو طلب مني أحد أن آكل و انا لست جائعة فلن أفعل

أو أن أصلي و أنا معفية من الصلاة فلن أفعل

تماما مثل الدراسة

لو لم يكن الإبن يرغب بالدراسة فلن يدرس أبدا مهما جرى – لا أقصد بهذا الذهاب للمدرسة بل الإجتهاد في دراسته –

و لعل الإعياء و التعب و الملل الذي يصيب المتعلم جراء الدراسة هو الذي يجعله يبدي عدم رغبته فيها

لكن حقيقة الأمر غير ذلك فلا أحد يتمنى أن يكون جاهلا خصوصا في عصرنا الحالي

شكرا جزيلا لكل من أتاح لنا فرصة الحوار في نقطة مهمة كهاته

مشرفة هذا الركن المهم و الرائع جدا

أالاخوة و الاخوات الأعزاء رواد الملتقى العلمي و التربوى

اسمحوا لنا أن ننضم اليكم في هذه الندوة لنتبادل معكم الاراء

في موضوع هام و حيوي و هو الحرص على العلم و التعلم

نرجو المشاركة من الجميع حتى نصل الى الهدف المنشود وهو الارتقاء بالمستوى

التعليمي لآبنائنا و محاولة دفعهم نحو الآفضل

أختي الحبيبة راجية الجنة
بارك الله جهودك و جزاك كل الخير على هذا الطرح المتميز
و الموضوع المهم جدا

غاليتي وقاااار
سلمت يداك على المشاركة الفعالة و الجميلة
و على الطريقة الرائعة التي طرحت بها ردود ابناءنا و بناتنا

حبيبتي صدى الذكريات
شكرا لك على مشاركتك المفيدة و شرحك للآهداف المختلفة للتعلم
و الربط الجميل بين االهدف من أجل الذات و الرغبة في ارضاء الوالدين
جزاك الله خيرا

اسمحوا لي أن أشرح بعض الاسباب التي تؤدي الى عدم اقبال الشباب أو الفتايات على العلم و التعلم في زمننا الحالي

هناك العديد و العديد من الاسباب التي تفقد الطالب هدفه من أجل العلم و الرغبه في مواصلة المسيرة التعليمية الى النهاية

1ــ وضع الآسرة المادي ….. الغنى الفاحش و الفقر المدقع على حد سواء يحدان في بعض الاوقات من رغبة الانسان في مواصلة العلم و التعلم

2ــ عدم وجود قدوة … حيث يكون رب الاسرة ممن لم يحصلوا على شهادات عليا و لم يحرصوا يوما على التقدم في حياتهم العلمية و قد يرافق ذلك نجاح في الحصول على وضع مادي ممتاز

3ــ البطالة … حين ينظر طالب العلم للخريجين الذين لم يتحصلوا على وظائف تعادل الجهد الكبير الذي بذل من أجل العلم و انتهى بهم المطاف كعمال أو موظفين يعملون في مجال بعيدا كل البعد عن مجال دراستهم أو كعاطلين عن العمل تماما

4ــ عدم القدرة على تحصيل المعلومات …هناك الكثير من الطلبة و الطالبات ليس لديهم قدرة ذهنية تمكنهم من حفظ المعلومات أو فهما ما يتعذر معه امكانية مواصلة النجاح و التعلم

5 ــ النظر للعلم على انه ليس مصدر للرزق الوفير …. و أن الفرد الذي يعمل في المجال المهني يحصل على دخل مادي أكبر و بدون أن يتعلم أو يرهق نفسه في اخبارات و قراءة كتب و ما الى ذلك

6 ــ عدم الرغبة في بذل اي مجهود من أجل العلم ( الكسل) و هذا سببه الدلال المفرظ من الاهالي و عدم حث أبنائهم على التعلم

7 ــ لدى بعض الفتايات قناعة خاصة بان البنت مصيرها للزواج و تربية الاولاد فلا داعي للارهاق و التعب من أجل التعلم ما دامت لن تعمل و سوف ينتهي بها المطاف كربة بيت

8 ــ تعثر بعض الطلبة في اي سنة من سنوات العلم قد يؤدي به الى حالة نفسية تفقده الرغبة في مواصلة العلم
و تجعله يميل الى ترك المشوار التعليمي نهائيا خوفا من تكرار الفشل مرة أخرى

9 ــ الشعور بأن الكومبيوتر و الانترنت و كل وسائل التكنولوجيا الحديثة قد حلت محل العقل البشري و همشته و و لغت دوره في الحياة … قكل ما يحتاجه الانسان يحصل عليه بالضغط على بعض الازرار و تنتهي كل مشاكله

10ـ نأتي الى اهم الاسباب …. المناهج الدراسية و الاسلوب التعليمي في المدارس و اسلوب بعض الاهالي في حث الابناء على مواصلة العلم … و هذا ما ستطرق له أختنا الحبيبة راجية الجنة لاحقا في هذه الندوة