تخطى إلى المحتوى

الأسبوع الثالث والأخير من مسابقة ((ツ* أَدبُ اَلرّسَََََََََــائـِلツ )) 2024.

  • بواسطة


لاكي

لاكي

لاكي

لاكي

أخواتــــــــــي الغاليــــــــــــات . .

(( ツ* أَدبُ اَلرّسَََََََََــائـِلツ ))

سيكون هذا هو عنوان مسـابقتنا للأسبوع الثالث من مسابقات أسابيع الرسائل الأدبية

والتي نبدأها اليوم من 31 أغسطس إلى 6 سبتمبر بإذن الله

سنبدأ اليوم كتابة ثالث رسالة أدبية من إبداعكــــم

هذا رابط وصف النموذج لوصف مسابقة أسابيع الرسائل الأدبية

http://www.lakii.com/vb/showthread.php?t=810974

أي مشاركة ترسل بموضوع منفصل في الركن مع وضع رابط المشاركة في الموضوع الأصلي

للمسابقة على هذا الرابط :

http://www.lakii.com/vb/a-111/12-810691/

مع استخدامكم روابط فواصل المسابقة لتنسيق مواضيعكم 

لاكي

ومن :* أَدبُ اَلرّسَََََََََــائـِل

أضع بين أيديكم :

رسائل سنختار الوقوف عندها لهذا الأسبوع وهي :

لون رسالتنا التي سنستعرضها لكم ونتوصل إلى ما يلي :

_ رسائل مشحونة بالفضائل السلوكية الحميدة والتي تتجلى في شخص

صاحب دين وأمانة واستقامة ..

مثال : رفيق من غير ضعف ، شديد من غير عنف ،لا يعرف إلا الجدّ ، ولا يرضى

إلا بمباشرة أمروه بنفسه ، فهو لا يتكل على كتّابه ، ولا يفوض أمره إلى أمنائه

، ولا يطمئن على جلسائه حتى يتفقد الأشياء بنفسه ، ولا يستحي من أخذ

الحقوق لأصحابها ، ولا يتدخل فيما لا يعنيه .

لاكي

أخواتــــــــــي الغاليــــــــــــات . .

أشير إلى بعض الأسئلة المحفّزّة والمصاحبة للمسابقة التي تناولناها .

ستكون الأسئلة مفنّدة ذات أثر أدبي يرسي كياناً خاصاً مستقلاً ، وهكذا حتى نصل إلى خواتمها ..

سؤال خفيف وتحفيزي من رسالة عبد الحميد وهو :

_ كانت رسالة عبيد الحميد مؤثرة ، لماذا ؟ وكانت موجزة ، هل كان ايجازها مناسباً للحالة التي هو عليها ؟ ألا ترى أن من شأنها ان تثير الالم في نفوس اهلها بدلاً من ان تهدئ مصيبتهم وتخفف من وطأتها ؟

لاكي

انتظر إبداعكــــــن لاكي


وارجو من الجميع المشــــــــــاركة وأسبوع أكثر نشــــــــاطاً وحماســـــــاً لاكي

لاكي

السلام عليكم زهرتى الفواحة
هذه مشاركتى الثالثة
مع وضع مائة علامة استفهام عن عدم مشاركة باقى الاخوات
وجعل المسابقة ثلاث رسائل فقط
الله مع الجميع

مشاركتى الأسبوع الثالث من مسابقة (( ツ* أَدبُ اَلرّسَََََََََــائـِلツ ))

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أسعد الله قلوب الحبيبات

زهورة وبنوتة بوركت جهودكن

ألتمس العذر يالغالية فعلا كنت مشتاقة لكثير من الرسائل

ننتظر جزء جديد وتفاعل حماسي المرة القادمة زهورة أكيد صح بإذن الله

ماشاء الله
الجزء الثالث تحفيزي جدا ومفيد خاصة بوقتنا الحالي

بورك فيك ياغالية وجزاكي الله كل الخير

موفقة غاليتي بنت النيل رفع الله من قدرك

لاكي كتبت بواسطة بنت النيل 4 لاكي
السلام عليكم زهرتى الفواحة
هذه مشاركتى الثالثة
مع وضع مائة علامة استفهام عن عدم مشاركة باقى الاخوات
وجعل المسابقة ثلاث رسائل فقط
الله مع الجميع

مشاركتى الأسبوع الثالث من مسابقة (( ツ* أَدبُ اَلرّسَََََََََــائـِلツ ))

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حيّاكِ الله حبيبتي بنوتة

مع وضع مائة علامة استفهام عن عدم مشاركة باقى الاخوات

_1_

المسابقة هي خطوة أحاطت باختيار " رسائل الأدب " وما يمكن قوله بحق هو أن " رسائل الأدب : بأنواعها القديمة والحديثة " هي تجمع في طياتها عدداً كبيراً من الرسائل التي فيها التعبير بالجماليات والكثافة البارعة ، إن من يعيشون في هذه الدنيا يعرفون كثيراً من التجارب المختلفة والمتنوعة جداً كيف يعبّرون بالكلمات عما يشعرون به استنادا إلى ما يشاهدون وما يسمعون مما يجعلها أهم فقرة في مقدمة "الأدب العربي القديم والحديث " ولذلك أقول :
" الرسائل الأدبية هي نواة في قلب الأدب العربي ، وتتكون من كلام لا متناه عدده . تحتجز في داخلها طاقة كافية تكشف رؤيا للقارئ توحي لموهبة خاصة وموكول إليها نقل هذه الرسالة إلى البشر الآخرين ..

_2_

ولعل ما يفسّر العدد المحدود للمشتركات بالمسابقة هو :
أن مسابقتنا لأدب الرسائل هي مسابقة تعليمية بحثه وهي جانب نفعي وجوهري تُدرّس في المدارس إلى مراحل الجامعة وإلى ما بعد الجامعة وهدفنا هو تعليمي تربوي يحتاج على جهد ومعرفة ومثابرة وإعطاء وقت للبذل يوصل للتفوق والأفكار الأصيلة والنبوغ والإلهام ولها قيم ، وليس ترفيهي ! خاصة وأن أركاننا في القسم هو الأركان التعليمية ركن المدارس يتوافق مع المادة المطروحة .. وكما قلت سابقاً : " أدب الرسائل " في كامل غناها وتعقيداتها تجعل السامع والقارئ يتذوقها وأن كل رسالة أدبية جيدة هي صعبة ولو تبدى لنا بسيطاً ميسوراً ، والتعرف على هويتها بوضوح دون صعوبة .
فالبساطة واليسر لا يكونان إلا في الظاهر..
ومن أجل الوصول إلى فضيلة البساطة ، فإن الصيغة كانت موجزة وملائمة كما هي في النموذج الخاص بكل رسالة وملائمة في أدب الرسائل أكثر من غيرها . فهي أكثر ملائمة من الرسائل الطويلة ، بمعنى أنها تؤثر على الدوام وتستدعي خيال السامع والقارئ .
زد على ذلك يعود على عوامل عدّة منها : كما ذكرت الحبيبة وعود الخير في ردٍ لها :

وبهذه المسابقة يعود للرسائل وصياغتها رونقها
يعود لها عزها الذي فقدته بسبب التطور التكنولوجي
حيث اصبحت الرسائل باهتة وفارغة من أي مضمون

_3_

وبالنظر إلى جميع الاعتبارات، يمكن أن نفهم لماذا لم يستطع أعضاء لك ألا يتبنوا ويطوروا رؤية أدبية لرسائل الأدب العربي . كما نفهم أن هذه الرؤية ، وبكل ما لها من عميق وأصيل ، هي التي صاغت الأدب العربي للرسائل .

_4_

وجعل المسابقة ثلاث رسائل فقط

المسابقة بالنسبة للرسائل الأدبية مدّتها شهر الأسبوع الأول تعريفي عن المسابقة والثلاثة الأسابيع الأخرى هي مدّة الرسائل الأدبية الثلاث ..
لكن هناك أجزاء أخرى تليها لرسائل أخرى ، لعدة موضوعات ..

والله ولي التوفيق ..

……………………..

مشاركتى الأسبوع الثالث من مسابقة (( ツ* أَدبُ اَلرّسَََََََََــائـِلツ ))

أحسنتِ يا رائدة .. قلم مُبدع لاكي

بارك الله فيكِ .. وأسعد أيامك ..

………………………

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.