والاخوات المغتربات يفيدوني بطريقة عمل مجلس الامهات في الخارج ………..
واللي عندها خبرة بهالموضوع تفيدني ……..مثل ايجابيات وسلبيات هالمجالس ……..
ابي اضع خطة عمل واضحة ……….. فانجدوني بسرعة بارك الله فيكم وفي افكاركم
أعطنا بعض الخطوط حتى نستطيع المساعدة
يعني كوني على طبيعتك ولا تتكلفي حتى لا تحرجي ..
ممكن تقترحي على المدرسة أخذ الأطفال رحلة كل فترة ولأماكن يحبها الأطفال – كحديقة الحيوان ..
وممكن تقترحي إن هذه الرحلة تشمل الأطفال مع أمهاتهم ومدرساتهم ..
يخصص يوم لوالدة أحد الأطفال تحضر فيه للمدرسة لبعض الوقت تقضيه مع صف ابنها أو بنتها .. وتقدم شيء يسعد الأطفال .. كأن تحكي لهم حكاية أو تقوم بعمل لعبة جماعية لأطفال الصف كله مع بعض …
عمل مكتبة – وهذه ستعتبر وقف لوجه الله وطبعا صدقة جارية لكل من يشارك فيها – تضم كتب مناسبة لسنوات عمر كل طلاب المدرسة يشارك فيها أولياء الأمور كل حسب مقدرته ..
عمل يوم يتجمع فيه أولياء أمور كل فصل في فصلهم مع ابنائهم .. وهذا مما سيزيد التقارب والتواصل بين الأسر والطلاب ككل ..
أنا كنت في مقابلة في المدرسة يوم السبت الماضي .. وهو عبارة عن يوم سبت من كل شهر يخصص للقاء أولياء الأمور مع المدرسين ويتناقشوا بخصوص أبنائهم وكل ما يتعلق بهم في المدرسة مع المدرسين وأنا دخلت للمديرة وقدمت لها مجموعة من الكتب الإسلامية لمكتبة المدرسة وسعدت جدا بهذه المجموعة .. وكان من بينها مصحف مترجم للإنجليزية – أقصد تفسيره طبعا .. وطلبت مني وزوجي أن نكتب إهداء من "معاذ وجهاد" للمدرسة ..
وقبل ذهابي للمدرسة كنت قد حضــرت ورقة كتبت فيها كل ما يقلقني أو أردت الاستفسار عنه أو مناقشته ..
ومن بين بنودها إجلاس البنات والصبيان متجاورين في الصف .. وناقشتني المديرة طوييييييييلا في هذه المسألة وأخيرا أقنعتها بوجهة نظري ..
ثانيا .. طلبت منها أن تقوم بجمعي مع أولياء أمور بعض التلاميذ في صف ابني من الصبيان لنتزاور في بيوتنا واليوم وطبعا كنت أنا وأسرتي المبادرين بالزيارة الأولى والتي ستكون مع عائلة صديق ابني المقرب يوم الجمعة القادم في بيتهم .. وإن شاء الله سأقوم بدعوتهم على إفطار في رمضان ..
المدرسة متوسطة بنات يعني اعمارهم من عشر الى خمسة عشر سنة .
مجلس الامهات مستمر طول السنة بعمل اجتماعات دورية من باب التعاون بين البيت والمدرسة .
العادة هالمجالس تكون شكلية ومنفعية يعني مسألة تبادل مصالح يقوم ولي الامر بعمل حاجة للمدرسة او تبرع مقابل انهم ينجحون الطالب او يطلعونه الأول …….. انا اتكلم بصراحة …… لكن هالمرة غير …….. تم اختيار مجموعة من امهات الطالبات المتفوقات من غير سعي منا فأتمنى نقدر نفيدهم …….. مطلوب منا مقترحات …….. غير كذا ما اعرف شيء .
أم معاذ و جهاد……..تسلمين والله يالغالية ………افكارك جدا عملية يعني عندي الحين فكرة المكتبة ( وقد قامت ابنتي قبل فترة بجمع الاشرطة اللي سمعناها ووضعتها في الفصل كتبرع )
والحمد لله متوفر عندنا بالكويت توصيل اشرطة وكتيبات بسعر رمزي للتوزيع الخيري وفكرت بهالفكرة خصوصا انه فيه مجموعة اشرطة وكتيبات مناسبة جدا لهالسن
فكرة الام الزائرة جميلة ان شاء الله سأعرضها .
وأخيرا ام معاذ حلوة القدرة على تغيير المنكر استمري بارك الله فيك بالاصلاح ما استطعت
بصراحة يا أم كلثوم أنا اقتراحاتي كانت بالنسبة لمدرسة ابتدائي – على أساس إن ابني في هذه المرحلة .. لكن الحمد لله إن فكرة المكتبة حازت إعجابك ..
وبالنسبة لموضوع المنكر هي من وجهة نظرها إن هم أطفال صف أول ابتدائي .. لكني قلت لها إن تعود الطفل على الجلوس بجانب فتاة من هذه السن لن يشعره باختلاف بينهم وليس للحرمة في هذه السن .. وقصدي من هذا إنهم عندما يصلون لسن الفصل بينهم سيكونوا قد اعتادوه قبل أن نفرضه عليهم ..
وأضيف، المشاركة في رحلات الأطفال، أي عند التنظيم لرحلة مدرسية، يقوم بعض الأهالي بالذهاب مع الرحلة المدرسية للمساعدة في الانتباه على الأطفال. وهذا شيء مهم في الرحلات، ومنها أيضاً رفع لمعنويات الأطفال ممن أمهاتهم ذهبت معهم.
للأمهات هنا دور كبير في المدرسة، فحتى نحصل المزيد من الدخل للمدرسة، تتبرع الأمهات بالطعام مثل المعجنات والساندويشات والعصير وغيرها وتباع في المدرسة لصالحها.
وأيضاً كما ذكرت أم معاذ، كل أم عليها يوم في الشهر تذهب إلى الصف وتساعد المعلمة، إما بالفنون، أو أخذ مجموعة من الطلاب الأقل تقدماً أو الأكثر تقدماً وتدريسهم جانباً. وهكذا.
أرجو أن تكوني قد وجدت فكرة جديدة
ساجدول افكاركما وأعرضهم على المجلس ……..
اكثر شيء عجبني ايمان المشاركة في الرحلات لانها فرصة تتعرف الام على صديقات ابنتها …….وترى طريقة تعاملها معهم ……..بس بناتنا يرضون ولا لأ