بسم الله الرحمنِ الرّحيم
:
{ ولتَكنْ منكُمْ أمّة يدعُون إِلى الخَيرِ ويأمُرونَ بالمَعرُوفِ وينَهونَ عن ْالمنكَر وأُولئكَ همْ المُفلحُون } [ آل عمران : 104 ]
المصلّـــى ..
مُنطَلقُ لِبدايَة الدّاعيات ..
وإرشادٌ لَكثير من الطّالبات ..
كانَ لزاماً أنْ نفكّر .. لكيّ نُخرجُ للأحبّة ولروّاد المصلّى أفكاراً متميّزة ..
تحقق الغرض الأسمَى والأعلى لهذا الصّرح الشامخ [ المصلّى ] ..
ولكيْ تَكونَ موعظتنَا [ حسنَة ] .. هُنا مجمُوعَة من الأفكار .. التي ستساهم بإذن المولى – عزّ وجلّ – في جذب الطالبات لدروس المصلى وأنشطته المختلفَة ..
:
فـهلـمّي إلينــا .. وأفــيدِي واستـفيـدي
بدايـــــــةً
قد تجدين البعض لا يعلمٌ عن المصلّى شيئاً !
فلذلكَ صمّمي شعاراً مميزاً للمصلّى- أو اطلبي من احدى طالبتكِ ذلك – مصحوباً بعبارة تشجيعيّة مثل :
همّتي دعوتي
من أدخل قيماً أخرج قمماً
يدٌ على يد .. لنصنع المجد
معاً .. لنصنع الرقيّ
همّتي .. رقيّ أمّتي
يدعون إلى الخير
وعلّقيها في الممرات وفي بعض الفصول ..
قد تجدين البعض لا يعلمٌ عن المصلّى شيئاً !
فلذلكَ صمّمي شعاراً مميزاً للمصلّى- أو اطلبي من احدى طالبتكِ ذلك – مصحوباً بعبارة تشجيعيّة مثل :
همّتي دعوتي
من أدخل قيماً أخرج قمماً
يدٌ على يد .. لنصنع المجد
معاً .. لنصنع الرقيّ
همّتي .. رقيّ أمّتي
يدعون إلى الخير
وعلّقيها في الممرات وفي بعض الفصول ..
ثم اجمعِي طالبات ممن ترين فيهنّ من الخيرِ الكثير في وقتٍ محدّد – كوقتِ الفسحة مثلاً – واطلبي منهنّ بعض الأفكار أو المساعدات المتعلّقة بكيفيَة ترتيب المصلى وتنظيمه .
ووزعِي بينهنّ الأدوار .. ولا تنسي أنْ تلاحظي شخصيّة كل طالبَة حين تسلميها وظيفتها فراعي مثلاً
من منهنّ تستطيع الالتزام بالأوقات ..؟!
ومن لديها مواهب في التصميم والديكور ..؟!
ومن لديها إبداعٌ عَميق وأفكار مميزة ..؟!
ومن لديها شخصيّة قياديّة ..؟!
ومن لديها الجرأة وقوّة الإلقاء ..؟!
فكلّفي الأولى مثلاً جدول الحملات والدروس المقامة بالمصلى ..
وكلّفي الثانيَة تصميم الشعارات والإعلانات الخاصّة بالأنشطة والإشراف على ترتيب وتنسيق غرفَة المصلى ..
وكلّفي الثالثة بالتفكير في أفكار ومواضيع تجذب إنتباه الطالبات .
وكلّفي الرابعَة بقيادَة الفريق كله والإشراف عليه .
وكلّفي الخامسَة بإلقاء الإعلانات في الإذاعة المدرسيّة وإلقاء بعض الكلمات والمواعظ .
ووزعِي بينهنّ الأدوار .. ولا تنسي أنْ تلاحظي شخصيّة كل طالبَة حين تسلميها وظيفتها فراعي مثلاً
من منهنّ تستطيع الالتزام بالأوقات ..؟!
ومن لديها مواهب في التصميم والديكور ..؟!
ومن لديها إبداعٌ عَميق وأفكار مميزة ..؟!
ومن لديها شخصيّة قياديّة ..؟!
ومن لديها الجرأة وقوّة الإلقاء ..؟!
فكلّفي الأولى مثلاً جدول الحملات والدروس المقامة بالمصلى ..
وكلّفي الثانيَة تصميم الشعارات والإعلانات الخاصّة بالأنشطة والإشراف على ترتيب وتنسيق غرفَة المصلى ..
وكلّفي الثالثة بالتفكير في أفكار ومواضيع تجذب إنتباه الطالبات .
وكلّفي الرابعَة بقيادَة الفريق كله والإشراف عليه .
وكلّفي الخامسَة بإلقاء الإعلانات في الإذاعة المدرسيّة وإلقاء بعض الكلمات والمواعظ .
أفكَـــار :
– حدّدي وقت مناسب لصلاة الضحى .. يكون المصلى فيه مفتوحاً ..
مع وضع ملصقات عن فضل صلاة الضحى .. وتوفير ما تحتاجه الطالبة للوضوء والصلاة .
مع وضع ملصقات عن فضل صلاة الضحى .. وتوفير ما تحتاجه الطالبة للوضوء والصلاة .
– ضعِي سبورة بيضاء مزوّدة بعدد من الـ(مغناطيس) والأقلام الخاصّة بها ..
واطلبي من طالبات المصلى كتابة أحاديث / فوائد / نصائح / مواعظ قصيرَة ..
وستجدين السبورَة ممتلئة كلّ يوم بفوائد جمّة ..
واطلبي من طالبات المصلى كتابة أحاديث / فوائد / نصائح / مواعظ قصيرَة ..
وستجدين السبورَة ممتلئة كلّ يوم بفوائد جمّة ..
– حدّدي 3 أيام – أو ما يحلو لكِ – من أيام الأسبوع تقومين بإلقاء كلمَة قصيرة للطالبات في وقت الفسحَة ..
أو كلّفي طالبة بتحضير تلك الكلمَة وتعدّها بما يتناسب مع تفكير وسنّ الطالبات .
همسة * : لا تنسي أنّ تعوتك لبعض المعلّمات والإداريّات ومنسوبات المدرسة سيشجعْ الطالبات على الحضور .
أو كلّفي طالبة بتحضير تلك الكلمَة وتعدّها بما يتناسب مع تفكير وسنّ الطالبات .
همسة * : لا تنسي أنّ تعوتك لبعض المعلّمات والإداريّات ومنسوبات المدرسة سيشجعْ الطالبات على الحضور .
– للمسابقات دور عظيم في جذب الطالبات الـ( نشيطات ) للمصلّى ..
وهنا أعرضُ عليكِ غاليتي بعض المسابقات المفيدَة :
* مسابقة لحفظ سورة من القرآن .
* مسابقة لحفظ مجموعة من الأحاديث .
* مسابقة لحفظ متن الجزريّة ( للتجويد ) .
وهنا أعرضُ عليكِ غاليتي بعض المسابقات المفيدَة :
* مسابقة لحفظ سورة من القرآن .
* مسابقة لحفظ مجموعة من الأحاديث .
* مسابقة لحفظ متن الجزريّة ( للتجويد ) .
ولا مانع من أن تُدخلي بعض المعلمات ضمن المنافسة .. لأنّ ذلك سيزيد من الحماسة في قلوب المشاركات .
ولا يجب أن تكون الجوائز قيّمة ..!
فالفائدة والتشجيع والشكر والجوائز الرمزيّة تكفي ……. ~
ولا يجب أن تكون الجوائز قيّمة ..!
فالفائدة والتشجيع والشكر والجوائز الرمزيّة تكفي ……. ~
– أقيمي بعض الدورات أو حلقات التحفيظ في وقت الفسحة أو حصص النشاط ، ومن أمثلتها :
* حلقة لحفظ القرآن الكريم .
* حلقة لتعلم التجويد .
* وحلقة للمعلومات الدينيّة المختلفة .
* وحلقة للمسابقات .
* حلقة لحفظ القرآن الكريم .
* حلقة لتعلم التجويد .
* وحلقة للمعلومات الدينيّة المختلفة .
* وحلقة للمسابقات .
ويمكن إدارتها من قبل معلّمة أو طالبَة ..
– حدّدي طالبة من كلّ فصل تحمل لقب : طالبة المصلّى .. فبدل من ضياع الأوقات في حصص الفراغ .. تقوم هذه الطالبة بإدخال الطالبات للمصلى .. والإستفادة مما فيه من كتيبات .. وأشرطة دينية .. ومطويات و قصص أو حتّى عروض ولقطات ..
وإنْ كانت معلّمة المصلّى غير متفرّغة أو لديها ( حصّة ) فيجب أن تكون هذه الطّالبة تستطيع تحمّل المسؤولية على أكمل وجه ..
وإنْ كانت معلّمة المصلّى غير متفرّغة أو لديها ( حصّة ) فيجب أن تكون هذه الطّالبة تستطيع تحمّل المسؤولية على أكمل وجه ..
– صندوق التبرعات .. لا تقل أهميته عن الكتب أو الأشرطة ..
وجميعنا يعلم فضل الصدقة .. حيث أنها من أسباب علاج الأمراض والسعادة في الدنيا والآخرة وسعة الرزق .. ،‘
ولا ننسى أن نضع بعض الأوراق التي تحمل فوائدها – الصدقة – بجانب الصندوق .
وجميعنا يعلم فضل الصدقة .. حيث أنها من أسباب علاج الأمراض والسعادة في الدنيا والآخرة وسعة الرزق .. ،‘
ولا ننسى أن نضع بعض الأوراق التي تحمل فوائدها – الصدقة – بجانب الصندوق .
– خصّصي يوماً من كل أسبوعين يكون كـ ( جمعة أسريّة ) لطالبات المصلّى ..
يتناقشن فيما يريدن أنْ يُتكلّم عنه في الحلقات القادمة ..
وما يتمنينه من المعلمات / المدرسة / المصلّى ..
وهذه النقطة مهمة جدددداً لأنّ المستمعات سيخبرنكِ بما يحبِبن فتقدمينه لهنّ ..
يتناقشن فيما يريدن أنْ يُتكلّم عنه في الحلقات القادمة ..
وما يتمنينه من المعلمات / المدرسة / المصلّى ..
وهذه النقطة مهمة جدددداً لأنّ المستمعات سيخبرنكِ بما يحبِبن فتقدمينه لهنّ ..
وقفَة : في كل مصلّى ناجح .. يفضّل أن يوجد :
* جهاز حاسب آلي .
* بروجكتر .
* لوحة إعلانات .
* عدد من المصاحف والكتيبات والأشرطة والمجلات الدينية .
* صندوق للتبرّعات .
* مكان مناسب ومجهّز للصلاة وما يتعلق بها كالوضوء .
* مايكرفون ومكبّر للصوت ( بالذات إذا كان المصلى كبير )
* مسجّل لتشغيل الاشرطة .
* رفوف خاصّة بالكتب التي يُتبرّع بها للمصلّى .
* مكان مناسب لوضح الأحذية ( أكرمكم الله ) .
* جهاز حاسب آلي .
* بروجكتر .
* لوحة إعلانات .
* عدد من المصاحف والكتيبات والأشرطة والمجلات الدينية .
* صندوق للتبرّعات .
* مكان مناسب ومجهّز للصلاة وما يتعلق بها كالوضوء .
* مايكرفون ومكبّر للصوت ( بالذات إذا كان المصلى كبير )
* مسجّل لتشغيل الاشرطة .
* رفوف خاصّة بالكتب التي يُتبرّع بها للمصلّى .
* مكان مناسب لوضح الأحذية ( أكرمكم الله ) .
همســــات ت ت ..}
– بدايةً اعلمِي أنّكِ ساعيَة إلى الخير .. آمرة بالمعروف وناهية عن المنكر ..
فاحتسبي أجر كل عمل وكل كلمة عند الله عز وجل واخلصي له النيّة ..
فاحتسبي أجر كل عمل وكل كلمة عند الله عز وجل واخلصي له النيّة ..
– لا تيأسِي إذا شاهدتي الحضور قليلاً ..!
فهذه مجرّد بدايَة فقط .. ~
فهذه مجرّد بدايَة فقط .. ~
– شجعي وشجعي وشجعي الطالبات على الحضور ..
وذكريهن بمواعيد الكلمات والمحاضرات عبر الإذاعة الصباحيّة أو الإعلان بواسطة ( مايكرفون المدرسة ) أو عبر حصصك ..
وذكريهن بمواعيد الكلمات والمحاضرات عبر الإذاعة الصباحيّة أو الإعلان بواسطة ( مايكرفون المدرسة ) أو عبر حصصك ..
– اعلمِي أنّ للمظهر الخارجي للمصلّى المدرسة دور كبير في جذب الطالبات ..
فاهتمي بذلك ..
فاهتمي بذلك ..
– كما ذكرنا .. شجعي المعلمات أيضاً على الحضور .. وأيضاً منسوبات المدرسة من خالات أو بائعات ..
– بعد كل فترة .. اعملي فطوراً جماعياً .. ينشّط الطالبات ويؤلّف بين قلوبهنّ ..
– في حال وجود حملة كبيرة قمتي بها .. ضعي جميع ما عرضتِ وما كتبتِ في CD ووزعيه على الحاضرات في نهاية الحملة .. ليكون كمرجع لهنّ في حال الحاجة ..
– حثّي الطالبات على إحضار دفتر وقلم لتسجيل القصص والمواقف والمعلومات المفيدة التي يُخاف عليها من النسيان ..
غالياتي ..
هذه كلمات سريعة تلاطمت في داخلي .. فأحببت إنزالها خوفاً من الإنشغال أو النسيان ..
إذا لديكن إضافة تزيد من فائدة الموضوع فأمتعونا بها ..
وإذا لديكنّ أي ملاحظة .. فكلّي آذان صاغية .. =)
هذه كلمات سريعة تلاطمت في داخلي .. فأحببت إنزالها خوفاً من الإنشغال أو النسيان ..
إذا لديكن إضافة تزيد من فائدة الموضوع فأمتعونا بها ..
وإذا لديكنّ أي ملاحظة .. فكلّي آذان صاغية .. =)
أسأل الله أن يوفّق الجميع لما يحبه ويرضاه
وبإذن الله سيكون الموضوع القادم .. أفضل .. من حيث التنسيق والترتيب والفائدة ..
وبإذن الله سيكون الموضوع القادم .. أفضل .. من حيث التنسيق والترتيب والفائدة ..
مودّتي & حبّي ..
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاااته
راائعة ياغالية
افكار ولا اجمل
ربي يكتب أجرك في عليين
ويجزيكِ الخير
راائعة ياغالية
افكار ولا اجمل
ربي يكتب أجرك في عليين
ويجزيكِ الخير
::
حياك الله دررنا الحبيبة
ما أجمل طيفك وبصمتك في ركن الأنشطة والمصليات
ما أجمل طيفك وبصمتك في ركن الأنشطة والمصليات
بارك الله جهودك
أفكار رائعة وجميلة للغاية
جعلها ربي في ميزان حسناتك
أفكار رائعة وجميلة للغاية
جعلها ربي في ميزان حسناتك
وبانتظار جديدك القادم بإذن الله
فهذا ركنك وركن كل تلميذة ترى في مدرستها منبرا تدعوا من خلاله إلى ما ينفع أخواتها ويعلي من شأن أمتها
فهذا ركنك وركن كل تلميذة ترى في مدرستها منبرا تدعوا من خلاله إلى ما ينفع أخواتها ويعلي من شأن أمتها
أتأمل فيك دررنا خيرا كثيرا فليبارك الله مسعاك ويجعلك للمتقين إماما
ودمت بخير ياحبيبة
:::
جزاك الله خيرا درر
اضاء الركن بـ درتك الرائعة ياحبيبة ..
لاحرمك ربي الأجر في تلك الحروف والأفكار القيّمة
اضاء الركن بـ درتك الرائعة ياحبيبة ..
:
:
كوني بالقرب من هُنا ()
ندّودَة الغالية .. }
أنرتِ الزّوايا بطلتِك وعذب حرفكِ ..
لا عدمنا فيضكِ .. ،‘
أنرتِ الزّوايا بطلتِك وعذب حرفكِ ..
لا عدمنا فيضكِ .. ،‘
معلّمتي الحَبيبة ..}
جزاكِ المولى من عظيمِ أجره الكَثير
وجمعنِي بكِ في جنانهِ ..
كلّ الشكر لتشجيكِ الدّائم ..
|~حكايا حلم~|
جزاكِ الله خيراً على مروركِ ..
بوركتِ ..
شَمسنا الحَبيبة ..~
ضياءٌ أنتِ لا يغيب ..
كلّ الشكر لكِ يا قَلب ()
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
ما شاء الله
هنا روعة سُكبت و منطقاً عبقرياً نُظم
و سلسلة أفكارٍ إبداعية نطقت بالجمال و الزهو
فهنيئاً لنا برائعةٍ مثلكِ يا درة
توقفت أمام الأفكار و كثيراً فاستفدت و كثيراً كثيراً
لا حُرمتِ أجرها مُبدعتنا
و لا حُرمنا من وابل فكركِ النيّر دوماً
[ المشتاقة للرسول ] ..،‘
اللهمّ آمين .. وجُزيتِ خيراً على مرورك العطِر ..
اللهمّ آمين .. وجُزيتِ خيراً على مرورك العطِر ..
:
معّونَة الحبيبة ..،‘
أنرتِ الزّوايا بطلّتكِ التِي أحبّها ..
لا حُرمتُ قُربكِ يا قلب ()
أفكاركِ كـ نقاءكِ ~
ماشاء الله سوسو أفكارك وربي روعه
إن شاء الله أكلم مشرفتنا تطبيق على الأقل بعضها ..
شكراً من القلب شبيهتي ..
أحبكِ ()