انها لا تحرص أن تأخذ كامل المجموع بقدر ما تحرص على صلتها الدائمة بربها ، وبر والديها ، وثقافتها ، وادابها واخلاقها ومواهبها..
ولستُ أختي الكبرى التي تحضر أنشطة للمدرسة ..
ولستُ أختي الصغرى التي تمتلك صوتاً جميلاً وتنشد في الإذاعة بصوتها الرقراق ..
لستُ ابنة خالتي سارة التي تسبقني في الذكاء ..
ولستُ صديقتي فنانة الرسوم ..
تقبلني كما أنا ..
لا تقللي من شأني فأنا أتعب على نفسي
ليست لدّي قدرات هذه وتلك لانني وببساطة أنا ..
فأرجوكِ حاولي أن تجدي إيجابياتي التي لا يملكها غيري
وليست سلبياتي التي يتميز بها غيري ..
حافظة لكتاب ربكِ .. فليحفظكِ ربي يا درة ..
الله*
تبارك الرحمن
كلمااااات جمييييييله
ربي يحفظك يا مريم
أكره كلمات المقارنه فكما ذكرت مريم أنا هي أنا ولست هي ……..***
جزيتي خيرا يا ا.همس ونفع الله بك
واسعد الله مريم ووفقها لكل مافية خير وصلاح
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حياك الله أستاذة همس
نفع الله بك وكثر الله من أمثالك
سطورك قيمة حقا لأنها تناقش قضية ومشكلة مكررة كثيرا في عالم المعلمات
وقد تنسى هذه المعلمة أن أبنائها في البيت يختلف كل منهم عن الاخر
لابد أن نذكر أنفسنا دائما ان طالباتنا لهن نصيب كبير من الإبداع والتميز والموهبة
ويبقى سؤال متى وكيف نكتشفه ؟
أهو بالتحقير والذم الدائم أم بالتحفيز والتشجيع ومد يد العون لهم ؟؟
::
شكرا لقلمك ولطالبتك مريم
وحفظكما الله
::
وأنا أقرأ جت في بالي بنتي الصغرى.. مقاارنة المعلمات بينها وبين أختها الكبرى المتفوقه
فأختها تاخذ المركزالأول دائما ولله الحمد… وهي أيضا متفوقه ولكن بعد المركز الثالث …
وليومك المقارنه ماشيه.. حتى أن أحدى معلماتها في الأسبوع الماضي قالت لها يا كسوله بسبب تحركها من مكانها
وللعلم هي ذكيه ونشيطه وجريئه أكثر من أختها ولكن فيها نشاط ودلع زايد
ربي يحفظك يا مريم ويحفظ بناتي من كل شر
مآشآء الله ..
كلمآت صآآدقه و رآآئعه
حفظهآ ربي و سدد خطآهآ
سلمتي يآ غآليه =)
كلمات رائعة جداً ..
حفظها الله .. 
كم أكره هذه المقارنة ..!
لا تنتج أبداً ..
لكنها تهدِم وَ .. " تحطّم " ….!
أشكرك جدا أ. همس
كثر الله من أمثالك
ما شاء الله طالبة رائعة ومميزة يـ مريم ..
أشكر كل من مر هنا معلمات وطالبات وغيرهن ..
شكراً