مسابقة الأحاديث الرمضانية * البطاقات علينا والتصنيف عليكم *
بسم الله الرحمن الرحيم
أسعد الله أوقاتكم ياأحبتنا
بكل شوق عدت إليكم بمسابقة جديدة
يتضمن موضوعها الأحاديث الرمضانية
أحاديث عن الصيام والقيام وأحكامهما
بعنوان
فكرة المسابقة :
ليس هناك أسئلة وأجوبة إنما
** البطاقات علينا **
** وهي عبارة عن تصميم لبطاقة قمت بإدراج مجموعة من الأحاديث فيه
تأكدت من صحتها من موقع الدرر السنية بعون من الله
فجزى الله القائمين عليه خير الجزاء وأجزله
** فبإذن الله سيتم طرح عدة بطاقات في كل بطاقة حديث
** كل مجموعة ستطرح في رد مستقل
** والردود كلها التي فيها البطاقات ستكون متتابعة في البداية بعد الموضوع الرئيسي
** وسيتم ادراجها يوم بعد يوم لمدة سبع أيام ابتداءا من اليوم الخميس
** التصنيف عليكم **
( معلومة للفائدة )
تعريف التصنيف:
التصنيف بمعناه اللغوي: هو تمييز الأشياء بعضها عن بعض.
وصنف الشيء، أي ميز بعضه عن بعض، وصنف الكتاب، ألفه ورتبه.
والتصنيف في اصطلاح علم المكتبات: هو تقسيم أو تمييز مواد المعرفة أو الثقافة ذات الموضوع الواحد وتنظيمها وترتيبها
ووضعها في مكان معين حسب المواضيع الرئيسة التي ينتمي إليها كل نوع أو موضوع من أنواع المعارف،
بصورة تسهل عملية الوصول إليها وعملية الانتفاع بها.
من التعريف السابق يتضح المطلوب :
** سيتم إدراج ثلاث عناوين رئيسية للمسابقة تندرج تحتها الأحاديث
** بعد طرح بطاقات اليوم الأول ستقومين ياغالية
بوضع مشاركتك في ثلاث ردود لليوم الأول فقط بحيث
( كل يوم يكون له ثلاث ردود حتى أستطيع التقييم )
في الرد الأول ستضعين العنوان الرئيسي الأول
ثم وضع البطاقات الخاصة به ( الأحاديث التي تندرج تحته )
وهكذا في الرد الثاني العنوان الثاني
ثم وضع البطاقات التي تندرج تحته
وفي الرد الثالث مثلهم تماما
** مع ملاحظة عدم تكرار البطاقات تحت كل عنوان
** ليس للمسابقة وقت انتهاء فالمجال مفتوح حتى نهاية الشهر
بنود التقييم تختلف حسب :
** التصنيف الصحيح
** السرعة
** إكمال جميع الأيام
كلما حققتي من البنود السابقة أكثر كانت نقاط تقييمك أعلى
جوائزنا :
لن نبخل عليك غاليتي
فنرجو من الله المنان أن يجزل مثوبتك وينفعك وينفع بك
وبإذن الله كما عودناكم
أوسمة للمراكز الثلاثة الأولى وألقاب
وعضوية تختلف مدتها باختلاف التميز والمنافسة
أسأل الله بفضله ومنه وكرمه وجوده وإحسانه
أن يتفضل علينا جميعا بأن يجعلنا ممن صام وقام رمضان إيمانا واحتسابا
وممن تقبل عملهم وغفر ذنبهم وأعتق رقابهم من النار
وممن أدرك ليلة القدر وفاز بها
وأن يجعل كل مانقدم خالصا لوجهه صالحا مقبولا
العناوين الرئيسية
بطاقات اليوم الأول
….
….
1 – أن الاحتياط لا يعمل به دائماً، وأن الاحتياط موافقة الشرع والوقوف حيث نهى.
2 – من كمال الفرائض أن الاقتصار عليها يجزئ وتبرأ به ذمة الشخص،
ومن كمالها كذلك أن النوافل لا تُقبل ما لم تُؤدّ الفروض،
فما عذر من حرص على النوافل والمستحبات وتهاون وفرّط في أركان الإسلام.
3 – رمضان يربي الجوارح على صيامها عن المنكرات والفحش والزور
4 – في رمضان بيان لرحمة الله سبحانه
5 – رمضان يربي ركني الأسرة المسلمة على أهم قضية في الوجود،
وهي التعاون فيما بينهم على الطاعة وعبادة الله وتسهيل شؤونها للآخر دون سائر الأمور
العناوين الرئيسية
بطاقات اليوم الثاني
فوائد اليوم الثاني
6 – رمضان تربية للجود بجميع أنواعه
7 – الفطر في السفر في رمضان فيه تعويد للنفس على الأخذ بالرخص التي جعلها الله لنا،
وفي ذلك من الترويح على النفس وعدم تكليفها فوق طاقتها ما هو ظاهر،
فعلى هذا تكون حياة المسلم بعيدة عن التعسف ورهبانية النصارى،
بل ذلك دليل على أن الشرع يراعي النفس البشرية وظروفها، فيخفف في السفر ويشدد في الحضر.
8 – في رمضان يظهر أثر العبادة على الناس سواء في حياتهم أو أخلاقهم أو سلوكياتهم
فرمضان يربي المسلم على حسن الأخلاق
9 – شفقة النبي ورحمته لأمته وهذا يورث محبته ومحبة سنته والتمسك بها
العناوين الرئيسية
بطاقات اليوم الثالث
فوائد اليوم الثالث
10 – رمضان يربي الناس على الاتباع وموافقة الشرع
11 – أجمع أهل العلم على أن الصبيان يُؤمرون بالصيام ليتعودوا، وهذا تربية لهم من وجهين:
أ ـ تربية لهم على تعوّد العبادة.
ب ـ تربية لهم على حمل المسؤولية، وأن عليهم ما على الكبار وأنهم جزء من المجتمع.
12 – في رمضان يتجلى كرم المولى سبحانه وتعالى
13 – تشريع المفطرات في رمضان و النهي عنها تدريب للمسلم على تعظيم حرمات الله،
والوقوف عند حدود ما نهى الله عنه، فيتعلم المسلم الوقوف عند حدود الله،
وأن تجاوزها هو الهلاك والحريق بعينه.
العناوين الرئيسية
بطاقات اليوم الرابع
فوائد اليوم الرابع
14 – بالصيام يتعلم المسلم كيف يقهر نفسه وهواه؛ لأن طاعة النفس والهوى أساس المعاصي و الذنوب،
فما عُصي الله إلاّ بطاعة الهوى، فنفس الصائم تشتهي الطعام بمقتضى الفطرة، ويزين له الشيطان شهوته،
وقد يضع له الحيل لذلك، فيأتيه إيمانه فيقهر شهوته ومنازعته، ويحول بينه وبين حرمات الله،
فعند ذلك يقود زمام نفسه حيث يريد الله، ولا تقوده نفسه حيث يريد الشيطان.
15 – التدرّج في تشريع الصيام، ومثله الخمر أصل في التدرج في بعض الأحكام الشرعية لبعض الظروف الخاصة،
مع مراعاة ضوابط المصلحة الشرعية، ويقدر ذلك الراسخون من أهل العلم.
16 – رمضان يربي في النفس الخلوة مع الله؛ فالاعتكاف من سنن رمضان، وخلاصته التفرغ لعبادة الله والخلوة به،
ومن خلا بربه واستأنس به صح إيمانه، وأورثه ذلك المحاسبة.
فيتربى المؤمن على الخلوة بالله والأنس به واستغلال أوقات الخلوات بالعبادات والطاعات.
العناوين الرئيسية
بطاقات اليوم الخامس
فوائد اليوم الخامس
17 – الصيام يربي على الترفع عن الجهل بأنواعه من صياح وصراخ وغير ذلك،
ولا يعني النهي عنها في رمضان جوازها في غيره، لكن في رمضان يتأكد النهي،
فهي فرصة لأن يتعود المسلم الترفع عن أفعال الجهل والجاهلين
والإعراض عنهم والتزام الآداب والعقل الراجح.
18 – صيام النبي صلى الله عليه وسلم في السفر وإفطار أصحابه،
وصيام بعضهم وإفطار الآخرين تربية للأمة على عدم الاختلاف فيما فيه سعة،
وعلى عدم الإنكار فيما فيه مجال للاجتهاد
19 – رمضان شهر تنتصر فيه الأمة بكاملها على ألدّ أعدائها عدو الله والمؤمنين إبليس
20 – إخفاء ليلة القدر في رمضان على المسلمين ليتربوا على الاجتهاد في العبادة، وبذل الوسع فيها،
وتحري مظانّها، ففي العشر الأواخر يتحرى المسلم ليلة القدر ويلتمسها،
ومن صدق في تحريه التمسها في جميع العشر؛
ففي كل ليلة من ليالي العشر يصلي ويقوم ويدعو ويقنت،
وفي الجمعة يبحث عن ساعة الإجابة ويتحرى ويطيل الدعاء لعله يوافقها،
ويتحرى الثلث الأخير من الليل، وهذا له دور على عبادة الإنسان ودوام طاعته.
العناوين الرئيسية
بطاقات اليوم السادس
فوائد اليوم السادس
21 – الصيام يربي الأمة على عدم التنطع والتشدد والغلو،
فبمجرد غروب الشمس فقد حل الفطر، ولو كان هناك شدة شفق أو لم تدخل ظلمة الليل بعد،
وهذا ظاهر في اليسر والسهولة وعدم التنطع والتكلف، وهذا السلوك نحتاجه في حياتنا كثيراً.
22 – رمضان يربي الناس على عبادة الصيام، فمن صام رمضان سهل عليه
إتباعه بست من شوال والاثنين والخميس وعرفة وعاشوراء وشهر الله المحرم،
وهكذا لا يزال المسلم يستمر على عبادة الصيام حتى يُدعى من باب الريان بإذن الله.
23 – تشريع رمضان لهذه الأمة فيه مدح لها وميزة وتشريف،
حيث لم يكفلها الله بالحساب لمعرفة دخول الشهر وخروجه
بل غاية المطلوب رؤية الهلال، فمتى رؤي الهلال صام الناس،
وإلاّ أكملوا شعبان ثلاثين يوماً من دون تكلف وتعسف وتدقيق وحساب.
24 – في رمضان وأحكامه تظهر سماحة الشريعة الإسلامية
وفضل دين الإسلام فكل من أحتاج للفطر أفطر ولا إثم عليه.
العناوين الرئيسية
بطاقات اليوم السابع
فوائد اليوم السابع
25 – في رمضان تربية للأمة على الوحدة والاجتماع وعدم التفرق،
فتصوم الأمة كلها إذا رأوا الهلال، ويفطروا جميعاً إذا غربت الشمس،
كل ذلك ليتعود الناس رغم المسافات بينهم على الوحدة ويعرفوا ثمرتها وفائدتها.
26 – رمضان يربي الناس على تجديد النية والاحتساب،
فيتربى المسلم على تجديد النية في الأمور الإيمانية والعبادات
بل حتى في الأمور العادية من أكل وشرب،
ولا يخفى أثر النية على الأجر المترتب على العمل وعلى النفع به في الدنيا.
27 – في رمضان تربية على عبادة قيام الليل وهي تجمع عدة فضائل
28 – رمضان يربي الناس على فقه الاختلاف؛
والصحابة كان يصوم بعضهم في السفر والبعض الآخر يفطر،
ولا ينكر بعضهم على بعض، ولا يختلفون بينهم، بل يقبلون ذلك التنوع،
فيعود أثر ذلك إلى المسائل العلمية التي كل قوم لهم فيها مستند.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حفظكن ربي يالغاليات وبارك فيكن وتقبل الله منا ومنكن صالح الأعمال
بإذن الله غدا الأربعاء يبدأ الجزء الثاني من مسابقة
حيث سأضيف للبطاقات السابقة والتي قسمت على سبع أيام في الأعلى
كل يوم فوائد مستنبطة من الأحاديث المكتوبة على البطاقات
وستكون الفوائد مخصصة لبطاقات اليوم الذي أضيفت له فقط
** المطلوب **
تصنيف الفوائد
بوضع كل فائدة مع البطاقة المكتوب فيها الحديث المستنبط منه الفائدة في رد بمفرده
بحيث لكل فائدة بطاقة واحدة فقط
نفعكن الله ونفع بكن ورضي عنكن وأرضاكن برضاه
** مازال مسموح الإشتراك واستقبال الإجابات لكل من ترغب بذلك **
حبيبتى بنوته
هل الاجابة فى نفس الصفحة؟