قصه حميله لابن القيم عن الاحياء والاموات 2024.


لاكي
بسم الله الرحمن الرحيم
هل يمكن اهداء عمل صالح لروح ميت ؟؟
بن القيم له تفصيل جميل جدا في هذا الأمر
وهو يجيز اهداء كل أنواع العمل الصالح للميت
ويقول أنها كلها تصل للميت بإذن الله…
والصوم والعمرة والحج والصدقة كلها يمكن
القيام بالنفل منها بنية إهدائها إلى روح أحد الأموات…
فتصله في قبره بإذن الله …

لاكي

هل تتلاقى أرواح الموتى ؟
أبن القيم يقول أن الأرواح قسمان : أرواح معذبة وأرواح منعمة…
أما المعذبة فهي في شغل بما هي فيه من العذاب عن التزاور والتلاقي….
أما المنعمة المرسلة غير المحبوسة فتتلاقى وتتزاور…وأيضا تتذاكر ما كان منها في الدنيا

لاكي

هل تتلاقى أرواح الأحياء وأرواح الأموات ؟
يقول بن القيم أن أرواح الأحياء تلتقي بأرواح الأموات عبر المنام
بل وتتحدث معهم وتخبرهم بأمور الدنيا…وضرب لنا قصة رائعة حيث يقول..
أن عوف بن مالك والصعب بن جثامة كانا صديقين فاتفقا أيهما يموت أولا
فإن استطاع أن يأت للآخر في المنام فليفعل…..

فمات صعب بن جثامة فرآه عوف في المنام..فسأله عوف :ما فعل بك
فقال :غفر لنا ولله الحمد فرآى عوف بقعة سوداء في عنق بن جثامة
فقال ما هذا فقال : عشرة دنانير استلفتها من فلان يهودي ستجدها في جعبة
في بيتي وشرح له مكانها..

واعلم أخي أنه لم يحدث في اهلي شيء بعد موتي إلا وقد لحق به خبره..
حتى هرة لنا ماتت منذ أيام..!…فاستيقظ عوف بن مالك من نومه متعجبا…
وقال في نفسه أن يذهب ليتحقق من الأمر…

وفعلا ذهب لبيت صعب ووجد جعبة الدنانير في المكان الذي قال له
ثم ذهب إلى اليهودي وسأله إن كان صعب استلف منه دنانير فقال:
نعم استلف مني 10 دنانير…

فقام عوف و ردها إلى اليهودي….ثم عاد إلى أهل صعب
فسألهم ألم يحدث في بيتكم حادث ؟..فقالت زوجة صعب :
نعم توفيت لنا هرة منذ أيام
لاكي

ارجوا مساعدتي في فهم الكيميا ء والفيزياء والاحياء 2024.

السلام عليكم ورحمته الله وبركاته

اتمنى مساعدة بنتي في اخرسنه لها في الثانوي
في طريقه فهم المواد العلميه وطريقة حفظ الفيزياء والكيمياء والاحياء
انا حاولت مساعدتها عن طريق مواقع تخص المواد العلميه تحميلها لها والاستفاده منها
لكن طريقة المدرسات ما تفهما من اوراق العمل الي تعطيهم او اسئلتها في اختباراتهم
ارجوا مساعدتها لانها كل يوم تجئ متضايقه من اختبارتها وصيغة اسالتهم الي ماتفهما

واكون شاكره لكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حياك ربي يالغالية
أسأل الله أن يسهل لها ويوفقها ويسخر لها ماينفعها
ممكن كنصيحة أطلبي منها تكرار دعاء اللهم لاسهل إلا ماجعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا
وتستغفر كثير
مجرب معنا ومع بناتنا
والله يدبرها أحسن تدبير ننتظر باقي الأخوات

حبيبتى غروب الشمس .. طلبك غير منطقى .. مامعنى حفظ الكيمياء والاحياء والفيزياء ؟؟؟!!!!!!!!!!
بنتك مش عارفة تذاكر لانها بتحفظ او بتحاول تحفظ .. المواد دى بتتفهم الاول وتتفهم صح وهتلاقى طريقة مذاكرتها سهلة جدا ان شاء الله .. صحيح فى رموز او قوانين لازم تتحفظ لكن مش ده اساس مذاكرة المواد العلمية .. منطقى انك تلاقى بنتك عندها صعوبة فى كده دلوقتى لانها كبيرة ماشاء الله واحتمال تكون اتعودت على انها تحفظ وبس ! لكن لازم تعرفيها كويس وتقنعيها ان الاساس هو الفهم مش الحفظ ويارب ينجحها هى وكل بنات واولاد المسلمين .. اما اذا كانت تواجه صعوبة فى الفهم والقدرات التحليلية بصفة عامه وتحبذ الحفظ فانصحك حوليها ادبى لانها وان نجحت فى الثانوى بهذه الطريقة فكيف ستدرس فى كليه علميه ؟؟؟؟
لتمنى لك التوفيق

وعليكم السلام ورحمتة وبركاته

مرحباً بكِ غاليتى : )
أسأل الله تعالى أن يوفق أبنتكِ وتحصل على أعلى الدرجات
وعليها اولاً بالدعاء والاستعانة بالله
ثانياً انا رأيى من رأى الحبيبة
anapella

يعنى لو ما قدرت تفهم استحالة تقدر تحفظ
أنا عن نفسى بالثانوية العامة كنت علمى فكان لازم أختار مادة ادبية
المهم عمرى ابداً ما كنت بستخدم الحفظ وحده حتى بالمادة الادبية
يعنى تاريخ علم نفس جغرافيا كلها مواد حفط آى نعم
لكن لا تقدرى ابداً تقعدى تحفظى وانتِ مش فاهمة ومش عارفة ايه القصة من الاساس والا لن تثبت المعلومة
بل ستخزن عندكِ بالذاكرة المؤقتة وسرعان ما هطير ><
لذا عليها بالأتى :
اولاً التركيز التام بالحصة وتدوين المعلومات المهمة بشكل مستمر
ثانياً لو فى معلومة مش فهمتها تطلب الاعادة بمنتهى الصراحة مرة واثنين وتلاتة حتى تثبت المعلومة
ثالثاً بمجرد ما تعود للبيت ترتاح قليلاً وتشرب شئ منبه وتصلى ركعتين وتبدأ مذاكرة
لإنها لو كسلت وقعدت فترة هتنسى كل شئ
وارجع أأكد إنها لو مش فهمت استحالة تقدر تحفظ خاصة بالمواد العلمية
أنا عن نفسى أما كنت بفهم الفزياء والكمياء وهذه المواد كان سهل جداً حفظ قوانينهم بمنتهى البساطة
وبعد مذاكرة الدرس عليها بحل التمارين قدر المستطاع وإن فى شئ صعب عليها
تسأل فيها المرة اللى بعدها المدرس وتعود لحلها ولا تيأس

بالتوفيق غاليتى
أنرتى وتحياتى لها ~


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حياكِ اختي بيننا .. ومرحبا بكِ بركن مدارسنا لاكي

سأعرض عليكِ على نحو منطقي وميسّر ، صورة لمجمل علم الكيمياء والأحياء والفيزياء ،

حيث يبتدئ بالنظرية ويمضي ليصف عناصر ، كإمتداد طبيعي ، ثم اتبع ذلك بفصول عن التحاليل ، وسأنتهي بعرض موجز لأكثر المواضيع أهمية ،

من الواضخ استحالة تقديم عرض شامل ووافي في مثل هذا الحيّز الصغير ، وفي مقابل ذلك ساركّز على أهم جوانب كل موضوع ، وربطها بقدر المستطاع بالتطبيقات

العملية الحديثة . فهذه المواضيع ليست كتابا مدرسيا ، ولا عرضا تأريخيا للعلم . لكن سأظهر الحالة الحالية لمعارفنا ، ومدى انسجام كمثال الكيمياء فيها ، ومساهمتها

في العلوم الطبيعية والفيزيائية .

…………………………………..

ربي يوفقها غاليتي
أنا أتفق مع العزيزة أنابيلا
المواد العلمية بالذات تعتمد أكثر على الفهم
قد تكون هناك قواعد معينة يجب حفظها ثم البناء عليها
لكن لابد من تنمية قدرتها على الاستنتاج ومتابعته والبناء على تلك القواعد في دروسها بعدها يسهل عليها حل معادلات الفيزياء والكيمياء
قد يغلب على مادة الأحياء الحفظ كونها نوعا ما نظرية تعتمد على مكونات وخلافه لكنها علمية في المقام الأول ويمكن تطبيق قاعدة الاستنتاج فيها كذلك
وإن شاء الله تساعدك ذوات الخبرة
للأسف نسيت منذ مرحلة الثانوي لاكي