بنات الجامعة . هل تعتمدي فى دراستك على الكتب والمراجع 2024.

بنات الجامعة … هل تعتمدي فى دراستك على الكتب والمراجع ؟؟؟

أم على شرح الدكتور المحاضر

أم بصراحة وصدق …. على الملخصات والمذكرات ؟؟؟

أتمنى الصراحة ؟؟؟

بصراحة أعتمد بعد توفيق الله على تلخيصي للدرس وإن كان هناك مقرر محدد فمرجعي المذكرات
شكرا يا أم المقداد

سلمى على مقداد

ربنا يخليه

الصراحة أنا من فترة متجرجة

لكن الحقيقة ان المعظم ما يروح المكتبة ولا يشوف مراجع ولاشي

الكل يعتمد ع التلخيص والدفتر والدوسيات الخفيفة " قدوة بالوجبات الخفيفة " هههه

لاكي كتبت بواسطة { الآء }
الصراحة أنا من فترة متجرجة

لكن الحقيقة ان المعظم ما يروح المكتبة ولا يشوف مراجع ولاشي

الكل يعتمد ع التلخيص والدفتر والدوسيات الخفيفة " قدوة بالوجبات الخفيفة " هههه

شكرا يا آلاء

هذه مشكلتنا جميعا

الاعتماد على الوجبات الخفيفة

لاكي كتبت بواسطة بنت عشرين
شكرا يا أم المقداد

سلمى على مقداد

ربنا يخليه

الله يسلمك بس بعده المقداد ما جاء ولا أبوه

بنوتة أنا يا عمري

لاكي كتبت بواسطة ~ أم المقداد ~
الله يسلمك بس بعده المقداد ما جاء ولا أبوه

بنوتة أنا يا عمري

هههههههههههه

توقعتك أم ( المقداد )

طلعت بنوتة ويايا

ربنا يسعدك ويسعدني

بأولاد الحلال

أنا كنت أدمج ما بين الكتب المقررة والمراجع (أحيانا) + شرح الدكتور = ملخصاتي الخاصة..
وغالبا يوم الامتحان ما بمسك غير الملخصات..
انا بصراحة اعتمد على دفتري وما اكتبه فيه مع الدكتور..

رغم انهم يعطونا اسماء المراجع..بس ما ارجع لها ولا اشتريها من الاصل..

لاني يادوب اذاكر اللي اكتبه مع الدكتور..

واذا كان فيه ملخصات جاهزة وملازم.. اخذها مع ملخصي..

اعتمِد على شرح الدكتورة احيانا وما اكتبه معها في المحاضرة لانها تقوم بشرح ماوُجد في المرجع قد ارجع احيانا للكتاب اذا تجاوزت بعض الاشياء ولم اتمكن من ادراكها او إن كان كُل ماذكرته في الكتاب افرّغ ماوُجد في الدفتر على الكتاب واكتفي بالكتاب

وبعضهم تُطالبنا بالكتابة معها ونكتفي بالكتابة فقط

ولكن في بعض الاحيان قد تُحدد كتاباً بعينِه وتطالبنا بالاتيان به
فنقوم بتوفيره وتكون المحاضرات من نفس الكتاب

والبعض الاخرى تقوم بانزال ملزمة تجمع فيها المواضيع من مراجع متعدده

نسأل الله التوفيق

هل يجب ان اذكر المراجع عند الاجابة عن الامتحان المفتوح؟ 2024.

السلام عليكم

اود ان اشكركم لانكم
دائما تقدمون لي يد العون
الان اقوم بحل اسئلة الامتحانات التي تم ارسالها لي عبر البريد الالكتروني

هل عادة يتم ذكر المصادر او المراجع عند الاجابة على اسئلة الامتحانات المفتوحة؟

ام ان ذكر المصادر والمراجع فقط بالابحاث؟

شكرا لكم

~ كيفية تدوين المراجع في البحوث الجامعية ~ 2024.

لاكي
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لاكي
~ يحتاج البحث الأكاديمي في صياغته إلى طرق ممنهجة تميزه عن غيره من الكتابات الأدبية والصحفية، ومن جملة هذه التقنيات طرق وكيفية تكوين الهوامش التي سيأتي ذكرها بشيء من التفصيل في متن هذا الموضوع.

1. كيفية تكوين الهوامش:
* يستحسن أن تكون الهوامش في أسفل الصفحة مكتوبة بحروف مختلفة عن تلك التي كتب بها المتن، مثلا إذا كان مقياس الحروف التي كتب بها المتن 14، فإنه يستحسن أن تكون الهوامش مكتوبة بحروف من مقياس أقل من 14، وليكن 12 أو 10.
* يكون الهامش مفصولا عن المتن بخط عريض من الأفضل أن يغطي ثلث سطر المتن، ويكون مخطوطا من اليمين إلى اليسار مهما كانت لغة المصدر.
* يربط المتن بالهامش بوضع رقم في نهاية كل اقتباس سواء كان حرفيا أو اقتباسا للمعنى فقط، ويكرر الرقم نفسه في الهامش بوضعه بين قوسين مثلا (1)، ثم تليه معلومات المصدر أو المرجع المقتبس منه.
* يستحسن أن تكون أرقام الهامش متسلسلة في نهاية كل صفحة من صفحات البحث.
* عندما يجد الباحث نفسه مضطرا إلى نقل أفكار يرى أنها قد أثقلت البحث إذا وردت في المتن، يستحسن أن يستعمل إشارات مهتلفة عن تلك التي يستعملها فيما يتعلق بالإحالة إلى المصادر أو المراجع، والنجمة * هي الإشارة الأكثر استخداما.
* عندما يضيق الهامش عن استيعاب الشروحات المتعلقة بمتن الصفحة، فإنه يستحسن وضع العلامة = في نهاية آخر السطر، ثم تكرر= في بداية هامش الصفحة الموالية ويستكمل الشرح.

2. تقنيات الإقتباس:
* يكون الإقتباس على شكلين، اقتباس حرفي للنصوص كما وردت في مصادرها دون إحداث أي تغيير فيها، واقتباس لمعنى النصوص، ولكن مع الحذر من عدم تحريفه ووضع رقم الإحالة في نهاية الفكرة المقتبسة. للإقتباس الحرفي شروط:
– ينبغي على الباحث أن ينقل النص المقتبس كما ورد في مصدره الأصلي بأخطائه إن كانت فيه أخطاء، وبكل علامات الترقيم والوقف الواردة فيه.
– عندما يصادف الباحث في النص المقتبس خطأ، ينبغي عليه أن ينقل الكلمة أو الكلمات كما وردت بخطئها ثم يلحقها مباشرة بإحدى العبارات التالية موضوعة بين معقوفين [كذا] أو [كما وردت]، أو[كذا بالأصل]، أو [مقتيس حرفيا]. يستحسن الالتزام بعبارة واحدة من هذه العبارات خلال كل البحث.
– قد يحمل النص المقتبس كلمات أو عبارات يرى الباحث أن لا جدوى من الاحتفاظ بها في النص، وفي هذه الحالة يمكن حذفها، ولكن بشرط الإشارة إلى ذلك بوضع مكان الكلمات ثلاث نقاط متتالية يمكن أن تكون بين قوسين أودونهما: (…) أو …
– كثيرا ما يجد الباحث نفسه عندما يكون أمام نص يريد اقتباسه مضطرا إلى إضافة عبارة أو كلمة توضيحية وفي هذه الحالة يتعين عليه أن يشير إلى ذلك بوضع العبارة أو الكلمة بين معقوفين [].
إذا كان النص المقتبس من مرجع أجنبي، ينبغي أن يترجم إلى اللغة التي يحرر بها البحث / اللغة العربية /.
– ينبغي وضع النص المقتبس بين مزدوجتين « ».
عند الأستشهاد بالآيات القرآنية، ينبغي وضعها بين قوسين مزهرتين ﴿ ﴾.

3. تقنيات تدوين بيانات المصادر والمراجع:

أ. تدوين بيانات الوثائق في الهامش لأول مرة:

1/ بيانات الكتب:

Ý) باللغة العربية:
عندما يكون المصدر أو المرجع كتابا، فإنه يتعين على الباحث استعمال التقنيات التالية:
– أن يبدأ بوضع رقم الإحالة في الهامش، ثم شرطة بهذا الشكل (1) –
– أن يكتب بعدها اسم ثم لقب مؤلف الكتاب، ويستحسن أن يكون بخط غليظ وغير مسبوق بأي لقب علمي أو وظيفة مثل الدكتور، ويتبعه مباشرة بفاصلة مثلا: (1) – باروخ سبينوزا،
– أن يكتب عنوان الكتاب بخط عادي ويضع تحته خطا ويتبعه بفاصلة مثلا: (1) – باروخ سبينوزا، رسالة في اللاهوت والسياسة،
– أن يكتب اسم المترجم بعد الفاصلة وكلمة ترجمة أو تر. إذا كان الكتاب مترجما، ثم إضافة اسم المقدو إذا كان فيه مقدما مثلا:
(1) – باروخ سبينوزا، رسالة في اللاهوت والسياسة، ترجمة وتقديم د. حسن حنفي،
– أن يكتب اسم مراجع الكتاب إذا كان شخصا آخر مثلا: (1) – باروخ سبينوزا، رسالة في اللاهوت والسياسة، ترجمة وتقديم د. حسن حنفي، ومراجعة د. فؤاد زكريا
– أن يفتح قوسا مباشرة بعد كتابة العنوان ويكتب رقم الطبعةثم يتبع بفاصلة منقوطة؛ ثم مكان النشر ويتبعه بنقطتين رأسيتين : ويكتب بعدهما اسم دار النشر ويتبعه بفاصلة وبعدها تاريخ النشر. وفي حالة عدم وجود التاريخ يكتب عبارة دون تاريخ ويغلق القوس مثلا:
(1) – باروخ سبينوزا، رسالة في اللاهوت والسياسة، ترجمة وتقديم د. حسن حنفي، ومراجعة د. فؤاد زكريا (ط1؛ بيروت: التنوير، 1981)
(1) – أ.ج. ايفانز،هيرودت، ترجمة أمين سلامة ومراجعة كمال الملاخ (مصر: الدار القومية للطباعة والنشر، دون تاريخ)
– أن يكتب رقم جزء الكتاب ج بعد فاصلة إذا كان للكتاب أجزاء. مثلا: (1)- بول هازار، الفكر الأوروبي في القرن الثامن عشر، تر. محمد غالب ومراجعة إبراهيم بيومي (القاهرة: مطبعة لجنة التأليف، 1957)، ج 1
– آخر ما يكتب هو رقم الصفحة بعد كتابة حرف ص. مثلا: باروخ سبينوزا، رسالة في اللاهوت والسياسة، ترجمة وتقديم د. حسن حنفي، ومراجعة د. فؤاد زكريا (ط1؛ بيروت: التنوير، 1981)، ص. 67.
– إذا كان الاقتباس متعدد الصفحات، باروخ سبينوزا، رسالة في اللاهوت والسياسة، ترجمة وتقديم د. حسن حنفي، ومراجعة د. فؤاد زكريا (ط1؛ بيروت: التنوير، 1981)، ص ص. 45-65.

ب) باللغة الأجنبية:
(1)- Zoltan Haraszki, John Adams and the prophets of progress (Cambridge : Harvard University Press, 1952), p. 53.
> في حال وجود أكثر من مؤلف (لا يتعدى عددهم ثلاثة) مثلا: (1) – أحمد حسن باقوري وعبد القادر حاتم وصلاح العقاد، مغرب الاستعمار الفرنسي، (القاهرة: دار المعارف، دون تاريخ)، ص.18.
> أكثر من ثلاثة مؤلفين، يكتب المؤلف الأول ويتبع بآخرون. باللغة العربية، et al باللغة الأجنبية.
2/ بيانات المقالات:
– إذا كان المقال مأخوذا من مجلة، يتعين على الباحث اتباع الطريقة التالية:
(1)- أمين هويدي، « الشرق الأوسط الجديد كما يراه بيريز »، العربي 432 (نوفمبر 1994)، ص. 84.

(1)- Klein Etienne, « Paul Ehrenfest, le Socrate des quanta », La recherche 338 (Janvier2017), p.62.

– أما إذا كان مأخوذا من كتاب، فيتم ذكر عنوان الكتاب بدل اسم المجلة.

3/ بيانات الرسائل الجامعية:
– ذكر اسم الباحث بخط غليظ ويتبعه بفاصلة.
– ذكر عنوان الرسالة ووضع خط تحته.
– وضع نوع الرسالة بين قوسين ويشير إلى أنها غير منشورة إذا كانت كذلك.
– الاشارة إلى الجامعة التي نوقشت فيها وتتبع بفاصلة ثم السنة وفاصلة وفي الأخير ذكر الصفحة.

4/ بيانات المخطوطات:
(1)- ابن بابا حيدة محمد الطيب، القول البسيط في أخبار تمنطيط، مخطوط مكتبة باريس، رقم 6399، ص.66.
5/ بيانات القواميس والمعاجم:
> عندما لا يكون القاموس أو المعجم من تأليف شخص أو أشخاص معينين:
(1)- الموسوعة الفلسفية، إشراف م.روزنتال و ب. بودين، تر. سمير كرم (بيروت: دار الطليعة والنشر، 1992) ط. 7، العقلانية، ص.66.

(1)- Le petit Larousse, grand format en couleurs (Paris : Bordas, 1999), Langue, p. 220.

> عندما يكون القاموس والمعاجم من تأليف شخص أو مجموعة من الأشخاص:
(1)- بطرس البستاني، محيط المحيط (بيروت: مكتبة لبنان، 1987)، العقل، ص.55.

(1)- A. Lalande, Vocabulaire technique et critique de la philosophie (Paris : P.U.F, 9ème Ed., 1962), Idéalisme, p.180.

6/ بيانات الوثائق الإلكترونية:

(1)- Dominique Lecourt, Ethique et recherche biomédicale, [http://www.cpu.fr/~lecourt/bioéthiq.html], (2 février 2024).

– يمثل التاريخ يوم الإطلاع على الوثيقة.

7/ تدوين مراجع تم الإشارة إليها مسبقا:
> إذا تكرر المرجع مرتين دون أن يفصل بينهما مرجع آخر:
(2)- المرجع نفسه، ص.92.

(2)- Ibid., p. 56.

> إذا تكرر المرجع مرتين وفصل بينهما مرجع آخر:
(2)- باروخ سبينوزا، مرجع سبق ذكره، ص. 101.

(2)- Baruch Spinoza, op.cit., p.81.

> في حالة استعمال مرجعين أو أكثر لمؤلف واحد وسبق الإشارة إليها:
(2)- باروخ سبينوزا، رسالة في اللاهوت والسياسة، ص. 97.
(2)- Baruch Spinoza, Traité de l’autorité politique, p. 60.

بارك الله فيكِ غاليتي
موضوع مهم جداً لكل طالب وطالبة في المرحلة الجامعية
فلا يعد البحث ذا مصداقية إلا إن كان موثق تمام التوثيق
بأي طريقة متعارف عليها أكاديمياً ..
:
كوني بالقرب دوماً عزيزتي
فنحن بحاجة لمواضيعكِ المتميزة
بالركن ^_^

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وفيك بارك الله أختي سوما وزادك علما ورفع من شأنك في الدارين وجعلنا الله عند حسن ظنكم بنا دوما إن شاء الله.