الأخلاق والأدب 2024.

…………..((بسم الله الرحمن الرحيم ))

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف نربي ابناءنا على تربية اسلامية
1- نعود الطفل استعمال اليد اليمنى في الأخذ والعطاء و الأكل و الشرب و الكتا بة الضيافة و تعليمه التسمية اول كل عمل خصوصا الطعام والشراب و ان يكون قاعدا وان يقول الحمد لله عند الإنتهاء
2-تعويد الولد النظافة فيقص أظافره و يغسل يديه قبل الطعام وبعده و تعليمه الاستنجاء و أخذ الورق بعد البول لمسحه او الغسل بالماء لتصح صلاته و لا ينجس لباسه
3- أن نتلطف في نصحنا لهم سيرا و أن لا نفضحهم ان أخطأوا فإن اصروا على العناد تركنا الكلام مهعم ثلاثة أيام ولا نزيد
4-أمر الأولاد بالسكوت عند الأذان و اجابة المؤذن بمثل ما يقول ثم الصلاة على النبي (صلى الله عليه وسلم )و دعء الوسيلة …..
5- أن نجعل لكل ولد فراشا مستقلا اذا امكن و لا فلحافا مستقلا و الأفضل تخصيص غرفة البنات و غرفة للبنين و ذلك حفظا لأخلاقهم و صحتهم
6- تعويد الأ يرمي الأوساخ في الطريق و أن ير فع ما يؤ ذي عنه.
7- التحذير من رفاق السوء و مراقبتهم من الوقوف في الشوارع
8- التسليم على الأولاد في البيت و الشارع و النصف بلفظ ((السلام عليكم ورحمة الله وبركاته))
9- توصية الولد با لإحسان الى الجيران وعدم ايذائهم .
10- تعويد الولد اكرام الضيف و احترامه وتقديم الضيافة له ……………

المصــــــــــــــدر:: كتاب توجيهات اسلامية

أختي عاشقة الشهادة السلام عليكم ……
ربنا يجزيك الخير ,موضوع رائع وجميل……
قرأته وأحببت أن أستشيرك أنت والأخوات بالنسبة لطفلي :عمره سنة و4 شهور تقريباً يعتمد على يده اليسرى في كل أعماله تقريباً في أكله وتناوله للأشياء ولعبه وحتى أنه يمص أصبعه لليد اليسرى وأنا وزوجي نتضايق كثيراً لأنه من السنة التيامن في عمل أي شيء فما الحل؟؟؟؟؟
وبارك الله فيكم…..
الله يجزيك الخير يا عاشقة الشهادة، موضوع جميل جداً.

بالنسبة لسؤالك أخت لؤلؤة القدس، لاحظت أن أكثر الأطفال يبدأون باستعمال يدهم اليسرى في كل شيء، حتى أطفالي. ما عليك إلا أن تنقلي أي شيء من اليسار إلى اليمين. إن أمسك الملعقة باليد اليسرى، بهدوء انقليها إلى اليمنى، واللعبة من اليد اليسرى إلى اليمنى وهكذا. وبعد فترة سيعتاد أن يستعمل اليمنى أكثر من اليسرى. أولادي بدأوا باستعمال اليسرى وكنت أفعل نفس الشيء فتقول لي أم زوجي أنها وراثة ومن المستحيل أن تقدري أن تتغلبي على شيء يكون بالوراثة لأن عم أولادي يستخدم اليسرى. بعد أن أصبحت أبدل كل شيء من اليسرى إلى اليمنى، أصبحوا ينتبهون لأنفسهم عند إمساك الشيء باليسرى فينقلوها وحدهم.

مزضوع رائع بارك الله فيك
مفيد وجميل ونطلب المزيدلاكي
الله يجزاك خير

تسلممممممممين

جزاكم الله خيرا أخواتي ……..

الأدب الإسلامي 2024.

تحية الى عشاق الأدب الاسلامي ومحبيه
ما الأدب الاسلامي؟
انه كل ما يعبر عن مشاعر المسلم والمسلمين وفق التصور الاسلامي للكون والإنسان والحياة
إنه الكلمة المنيرة والكلمة المشرقة المعبرة عن مشاعر المسلمين في أرجاء العالم الإسلامي …
لذلك فإن حمل هذه الرسالة أمانة بأعناق المسلمين جميعا لكنها ليست فرض عين بل فرض كفاية على نحو ماأخبر الرسول عليه الصلاة والسلام..
أرجو أن نشمر جميعا عن ساعد الجد في هذا المجال أعنى أن هذه أمانة على كل من يجد قدرة في ممارسة الأدب
تحية وسلاما لأدبائنا الشباب من الرجال والنساء وثبتنا الله على الحق جميعا

أ.دمنجد مصطفى

بارك الله فيك أستاذنا الكريم..

بوركتم..

بارك الله فيك أستاذنا الكريم

لا شك أن الكلمة النافعة من الجهاد , بها تعلو الهمم وتستثار النفوس إلى تقديم كل ما لديها .

نسأل الله أن يرينا نصر للإسلام والمسلمين .

بارك الله فيك استاذي الجليل

وسدد الى الحق قلمك دائما

[center]اعتقد ان هذا النوع من الادب الاسلامي …قل كثبرااااا بل اجزم ان الكثير من الشباب المعاصر في الدول العربيه لا يعرف عنه شيئا
الاتجاه نحو الادب العاطفي والغزلي اصبح واضحا بشكل جلي
واعتقد هذل بسبب ذهاب روح المشاركه الوجدانيه و الاحساس المتوحد بالقضايا الاسلاميه والعربيه
اصبح الشباب في عالمنا المعاصر استاذي الفاضل …اقرب الى الدمى فارغة الذهن …الا طبعا مجموعه تحمل لواء الاسلام على كاهلها وتعبر عنه ادبيا ….
نريد ان يعود هذا الحس الاسلامي …انا واحده اهوى الشعر ..واكتب خواطر
الا انني لا استطيع ان اكتب نصا اسلاميا او ادبا اسلاميا …رغم متابعتي وتاثى بما يحل بامتى …

كيف نحصل على الثروه اللغويه للادب الاسلامي …وكيف نتشبع به …ما هي وسائل تمنية الحس به

اسفه للاطاله ولكنها بضع كلمات احببت اضيفها
بارك الله فيك

شيخ الأدب إلى روح د. عبد السلام العجيلي 2024.

من علىضفاف الفرات حيث تفغو مدينة الرقة السورية على شاطئ الحلم أرسل تحية الوجد والشوق لكل من يقرأ وقرأ ويعرف وعرف العجيلي أبن الرقة الماجد . كي لايسرق الوقت منا أحبة علينا أن نذكر أن العمر ( حرامي ) .
من علىضفاف الفرات حيث تفغو مدينة الرقة السورية على شاطئ الحلم أرسل تحية الوجد والشوق لكل من يقرأ وقرأ ويعرف وعرف العجيلي أبن الرقة الماجد . كي لايسرق الوقت منا أحبة علينا أن نذكر أن العمر ( حرامي )

«°•.¸.•°°•.¸.• هيا معاً نبحر في بحور الأدب •.¸.•°°•.¸.•°» 2024.

لاكي
بداية ….
تحية معطرة برائحة الفل والياسمين
نقدمها لكل اعضاء ورواد وزوار فيضنا
معاً أحبتنا ودعنا عاماً قد مضى
ومعا نستقبل عاماً جديداً
فهيا بنا كما بإذن الله سنجدد قلوبنا
نجدد مشاركاتنا وتفاعلنا في الفيض
ومعاً نبحر في بحور الأدب من شعر ونثر وخواطر
فنحن بشوق لشذى أقلامكم الذهبية وحروفكم الندية

**************

ولذلك سنضع بين أيديكم
هذه المسابقة المتواضعة ونرجو من الجميع المشاركة
وهي علينا نحن أن نضع كل أسبوع كلمة
وعلى المتسابقات كتابة أبيات شعر أو نثر أو خاطرة
لكم الاختيار المهم أنها تعبر عن هذه الكلمة
أو ماذا تعني لكم وتكون من تأليف العضو
وفي آخر الشهر سيكون هناك تكريم

*************

شروط المسابقة
1_ ان يعبر المتسابقون عن كل الكلمات المطروحة أسبوعياً
2_ أن لا تقل المشاركة عن خمسة أسطر
3_ لا تقبل المشاركات بعد الموعد المحدد وهو أخر يوم في السنة الميلادية بتاريخ 29 / 12 / 2024

***********

فهيا معاً نبحر في بحور الأدب
وننتقي أجمل الدرر
ونضعها هنا على هذا الرابط

★.¸¸. هنا ننثر ُ دُرر َ الأدب ْ من ْ أقلام ِ الذهب ْ .¸¸. ★

وكلمة هذا الأسبوع هي
(( الأمل ))

********

مع تحيات طاقم العمل في الفيض
ونحن بإنتظار تفاعل الجميع
بشوق ……..

لاكي

عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وأسعد الله صباحكم بكل خير
alkansa
مشرفتنا الحبيبة

معكم بأذن الله
اللهم أفض على من فضلك وأنشر على رحمتك وأنزل على بركاتك
آميييييييييييييييين

متى تبدء المسابقة؟

مسابقه رائعه من قلم يفوح منه ياسمين الكلمات

معكم بإذن الله ,, بورك آل الفيض الكرام

في انتظار البدء بشوق


حبيبات قلبي بنت النيل وبيبي مورو
صبحكم الله بالخير
انا عدلت المسابقة وكتبت الكلمة لهذا الاسبوع
وتبدأ من الان غالياتي ونحن سعداء بتفاعلكن وبشوق لأقلامكن
اول مرة اعمل مسابقة سامحوني عالغلط

مسابقة منكم واليكم
لنرى فيها جميل ابداعاتكم
وروائع اقلامكم
هي مسابقة لا يهم من بها الفائز
فكلنا فائزون بالمشاركه
وفيضنا فائز بحروفكم وجمالها
فهيا لنتشارك جميعنا
ونغوص في جمال حروفكم

تسلمي يا سكره ,, ربنا يسعدك

بإذن الله تكوني مخضرمه في المسابقات لتنشيط الفيض لاكي

حبي لقلبك الطيب

مسابقة رائعه بالتوفيق لكل المشاركات
و جزاكن الله خيراً ال الفيض و الأخت الخنساء ربي يوفقك
تحياتي و تقديري ..

وعليكم السلام ورحمة الله

جزاكم الله خيرا مسابقة جميلة ولطيفة بارك الله فيكم

أختي مسابقة جميلة

كنت بشارك معكم بس خفت الوقت ما يسعني للمشاركة ،

طابت أيامكن

::


غاليتي نورة بإمكانك المشاركة ان شئتي
المهم ان تكون كتاباتك جاهزة في اخر الشهر
والمتعة هي في المشاركة فلا تخافي

الأدب مع 2024.


(( بسم الله الرحمن الرحيم))

الأدب مع الله عز وجل *

تأليف الشيخ / أبوبكر الجزائري

المدرس في الجامعة الإسلامية وفي المسجد النبوي الشريف

*******************************************
المسلم ينظر إلى ما لله تعالى عليه من منن لا تحصى ، ونعم ، لا تعد اكتنفته من ساعة علوقه نطفةً في رحم أمه ، وتسايره إلى أن يلقى ربه عز وجل فيشكر الله تعالى عليها بلسانه بحمده والثناء عليه بما هو أهله ، وبجوارحه بتسخيرها في طاعته ، فيكون هذا أدبا منه مع الله سبحانه وتعالى ، إذ ليس من الأدب في شيء كفران النعم ، وجحود فضل النعم ، والتنكر له ولإحسانه وإنعامه ، والله سبحانه يقول : ( وما بكم من نعمة فمن الله ) ويقول سبحانه ( وإن تعدوا نعمة الله لا تحصوها ) ويقول جل جلاله ( فاذكروني أذكركم وأشكروا لي ولا تكفرون ) " البقرة " .

وينظر المسلم إلى علمه تعالى به واطلاعه على جميع أحواله فيمتلىء قلبه منه مهابة ونفسه له وقاراً وتعظيماً ، فيخجل من معصيته ، ويستحي من مخالفته ، والخروج عن طاعته . فيكون هذا أدبا منه مع الله تعالى ، إذ ليس من الأدب في شيء أن يجاهر العبد سيده بالمعاصي ، أو يقابله بالقبائح والرذائل وهو يشهده وينظر إليه . قال تعالى ( ما لكم لا ترجون لله وقارا وقد خلقكم أطوارا ) وقال ( يعلم ما تسرون وما تعلنون ) وقال ( وما تكون فى شأن وما تتلو منه من قرآن ولا تعملون من عمل إلا كنا عليكم شهوداً إذ تفيضون فيه ، وما يعزب عن ربك من مثقال ذرة في الأرض ولا في السماء ) " يونس " .

وينظر المسلم إليه تعالى وقد قدر عليه ، وأخذ بناصيته ، وأنه لا مفر له ولا مهرب ، ولا منجا ، ولا ملجأ منه إلا إليه ، فيفر إليه تعالى ويطرح بين يديه ، ويفوض أمره إليه ، ويتوكل عليه ، فيكون هذا أدبا منه مع ربه وخالقه .

إذ ليس من الأدب في شيء الفرار ممن لا مفر منه ، ولا الاعتماد على من لا قدرة له ، ولا الاتكال على من لا حول ولا قوة له . قال تعالى ( وما من دابة إلا هو آخذ بناصيتها ) وقال عز وجل ( ففروا إلى الله إني لكم منه نذير مبين ) وقال ( وعلى الله فتوكلوا إن كنتم مؤمنين ) .

وينظر المسلم إلى ألطاف الله تعالى به في جميع أموره ، وإلى رحمته له ولسائر خلقه فيطمع في المزيد من ذلك ، فيتضرع له بخالص الضرإعة والدعاء ، ويتوسل إليه بطيب القول ، وصالح العمل فيكون هذا أدباً منه مع الله مولاه إذ ليس من الأدب في شيء اليأس من المزيد من رحمة وسعت كل شيء ، ولا القنوط من إحسان قد عم البرايا ، وألطاف قد انتظمت الوجود . قال تعالى : ( ورحمتي وسعت كل شيء ) " الأعراف ". وقال : ( الله لطيف بعباده ) " الشورى " . وقال : ( لا تيأسوا من روح الله ) " يوسف " . وقال : ( لا تقنطوا من رحمة الله ) " الزمر " .

وينظر المسلم إلى شدة بطش ربه ، وإلى قوة انتقامه ، وإلى سرعة حسابه فيتقيه بطاعته ، ويتوقاه بعدم معصيته فيكون هذا أدبا منه مع الله ، إذ ليس من الأدب عند ذوي الألباب أن يتعرض بالمعصية والظلم العبد الضعيف العاجز للرب العزيز القادر ، والقوي القاهر وهو يقول : ( وإذا أراد الله بقوم سوءا فلا مرد له ، وما لهم من دونه من والٍ ) " الرعد " ويقول : ( إن بطش ربك لشديد ) " البروج " . ويقول : ( والله عزيز ذو انتقام ) " آل عمران " . وينظر المسلم إلى الله عز وجل عند معصيته ، والخروج عن طاعته ، وكأن وعيده قد تناوله وعذابه قد نزل به ، وعقابه قد حل بساحته ، كما ينظر إليه تعالى عند طاعته ، واتباع شرعته وكأن وعده قد صدقه له ، وكأن حلة رضاه قد خلعها عليه فيكون هذا من المسلم حسن ظن بالله ، ومن الأدب حسن الظن بالله ، إذ ليس من الأدب أن يسيء المرء الظن بالله فيعصيه ويخرج عن طاعته ، ويظن أنه غير مطلعٍ عليه ، ولا مؤاخذ له على ذنبه ، . كما أنه ليس من الأدب مع الله أن يتقيه المرء ويطيعه ويظن أنه غير مجازيه بحسن عمله ، ولا هو قابل منه طاعته وعبادته ، وهو عـز وجـل يقول : ( أومن يطع الله ورسوله ويخش الله ويتقه فأولئك هم الفائزون ) " النور " . ويقول سبحانه : ( من عمل صالحا من ذكر وأنثى وهو مؤمن فلنحيينه حياة طيبة ولنجزينهم أجرهم بأحسن ما كانوا يعملون ) " النحل " . ويقول تعالى : ( من جاء بالحسنة فله عشر أمثالها ومن جاء بالسيئة فلا يجزى إلا مثلها وهم لا يظلمون ) " الأنعام ". وخلاصة القول : أن شكر المسلم ربه على نعمه ، وحياؤه منه تعالى عند الميل إلى معصيته ، وصدق الإنابة إليه ، والتوكل عليه ورجاء رحمته ، والخوف من نقمته وحسن الظن به في إنجاز وعده ، وإنفاذ وعيده فيمن يشاء من عباده ؟ هو أدبه مع الله ، وبقدر تمسكه بي ومحافظته عليه تعلو درجته ، ويرتفع مقامه وتسمو مكانته ، وتعظم كرامته فيصبح من أهل ولاية الله ورعايته ، ومحط رحمته ومنزل نعمته .

وهذا أقصى ما يطلبه المسلم ويتمناه طول الحياة . اللهم ارزقنا ولايتك ، ولا تحرمنا رعايتك ، واجعلنا لديك من المقربين ، يا ألله يا رب العالمين . .

* نقل هذا الموضوع من كتاب منهاج المسلم للشيخ / أبو بكر الجزائري .

——————
الصبر مفتاح الفرج

جزاكم الله خيرا ونفع بكم امة الاسلام و المسلمين.

——————
افحسبتم انما خلقناكم عبثا وانكم الينا لا ترجعون


،،،،،،،،،، (( بسم الله الرحمن الرحيم ))

أحسنت وبارك الله فيك ، وحفظ الله الشيخ / أبو بكر الجزائري

السلام عليكم

وجزاكم خيراً

——————
الصبر مفتاح الفرج

بارك الله فيك وجزاك خيرا وأحسن اليك
بسم الله الرحمن الرحيم

اخي الفاضل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاك الله الف خير ووفق الله شيخناابو بكر الجزائري

الأدب مع رسول الله أين نحن منه ؟ "حملة للدفاع عن نبينا " 2024.

لاكي

لاكي

لاكي

كم كان الأمر محزنا,سيئا ومؤلما عندما جاء السب والاستهزاء منذ أعوام من دولة أجنبية غير إسلامية , وهب المسلمون للدفاع عن نبيهم وكثرت المقالات والمواضيع والأطروحات في كيفية الذب عنه صلوات الله عليه وعن رسالته وعن كيانه الكريم .
ونادى المسلمون بمقاطعة تلك البلد ومنتجاتها وبضائعها المختلفة وهز اقتصادها كي تتراجع عن الإساءة لخبر البرية .
وكانت النتيجة رائعة التي كان عنوانها الحب الجم للحبيب المصطفى والغيرة الدينية على حبيبنا ونبينا وخاتم المرسلين ودينه ورسالته التي أتت للعالمين كافة .
وانطلقت الصيحات المعبرة عن تذمرنا وأسفنا عما حدث : إلاك رسول الله , فداك رسول الله , لو عرفوه لأحبوه , وغيرها من الشعارات التي تنم عن حب وخوف على هذا الدين .
ولكن هؤلاء على عظم جرمهم إلا أن لهم عذرهم في أن يسبوا أو يهينوا أو يستهزئوا لأنهم لا يعرفوه أو لكونهم على غير دينه أو أتى السب من منطلق عقيدتهم .
ولا اختلف على أنها جريمة وعلينا التصدي لها , ولكن الأخطر في الأمر هو ظهور سب علني من بني جلدتنا وديننا , فقد شاهدنا في الآونة الأخيرة أكثر من شخص يستهزئ ويسخر ويتعامل مع حضرة النبي وكأنه شخص عادي بل أقل من العادي
فقد تجرا على كريم الأخلاق وعظيم الصفات الرحمة المهداة وقال له :
في يوم مولدك لن أنحني لك، لن أقبل يديك، سأصافحك مصافحة الند للند، وأبتسم لك كما تبتسم لي وأتحدث معك كصديق فحسب”.
يالجراءته وفجاجة أخلاقه يتحدث إلى رسول الله بتلك الطريقة الوقحة والبذيئة والتي تخلو من أي أدب ونسي انه يتحدث عن سيد ولد ادم , ولو تحدث مع غيره من البشر من ملوك وسادة العرب لكان أكثر تحفظا وأدبا وخضوعا وتذللا .
ونسي أن الله عز وجل نهى من هم أفضل منه ومنا جميعا عن مناجاة الرسول كمناجاتهم بعضهم البعض وانزل قرآنا يتلى إلى يوم الدين يأمر فيه الصحابة ومن ثم يأمر جميع المسلمين بالأدب في التحدث مع الرسول صلى الله عليه وسلم
قال اللّه تعالى : " لَا تَجْعَلُوا دُعَاء الرَّسُولِ بَيْنَكُمْ كَدُعَاء بَعْضِكُم بَعْضاً قَدْ يَعْلَمُ اللَّهُ الَّذِينَ يَتَسَلَّلُونَ مِنكُمْ لِوَاذاً فَلْيَحْذَرِ الَّذِينَ يُخَالِفُونَ عَنْ أَمْرِهِ أَن تُصِيبَهُمْ فِتْنَةٌ أَوْ يُصِيبَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ "النور63
قال ابن كثير : " لا تجعلوا دعاء الرسول بينكم كدعاء بعضكم بعضا قد يعلم الله الذين يتسللون منكم لواذا فليحذر الذين يخالفون عن أمره أن تصيبهم فتنة أو يصيبهم عذاب أليم
وقال ابن عباس: كانوا يقولون: يا محمد، يا أبا القاسم، فنهاهم اللّه عزَّ وجلَّ عن ذلك إعظاماً لنبيه صلى اللّه عليه وسلم، قال: فقولوا: يا نبي اللّه، يا رسول اللّه .
وقال قتادة: أمر اللّه أن يهاب نبيه صلى اللّه عليه وسلم وأن يبجل وأن يعظم وأن يسود .
وقال مقاتل في قوله:{لا تجعلوا دعاء الرسول بينكم كدعاء بعضكم بعضا}
يقول: لا تسموه إذا دعوتموه يا محمد، ولا تقولوا: يا ابن عبد اللّه ، ولكن شرِّفوه فقولوا: يا نبي اللّه ، يا رسول اللّه.
ونهاهم عن التحدث في حضرته بصوت مرتفع لان هذا ينافي الأدب والخشوع والتقدير لشخص الرسول
قال تعالى: {يا أيها الذين آمنوا لا ترفعوا أصواتكم فوق صوت النبي، ولا تجهروا له بالقول كجهر بعضكم لبعض أن تحبط أعمالكم وأنتم لا تشعرون}الحجرات .
فهذا كله من باب الأدب في مخاطبة النبي صلى اللّه عليه وسلم والكلام معه وعنده .

لاكي
أين نحن الآن من هذا الأدب الجم مع حبيبنا صلوات الله عليه ؟
ولماذا يأتي التجريح ممن ينسبون إلى الدين الإسلامي ؟
وما سبب الخلل الرهيب في ظهور عدم الاحترام والتوقير الذي من الواجب أن يتعامل به المسلم مع صاحب الرسالة والرحمة والشفاعة ؟
أرى أن السبب الحقيقي وراء ما حدث سواء من كاشغري أو من الفتاة اليمنية – بشرى المقطري – التي تعدت كل الحدود في التحدث عن رسول الله بل وعن الذات الإلهية أيضا وللأسف تكرم ويستضيفها الإعلام على قنواته المختلفة بدلا من أن تحاكم على تجرئها وبذاءة لسانها .
أراه نقصا في التربية الإيمانية ونهج يسير عليه المجتمع للأسف في السنوات الأخيرة من التهاون المقصود في تأصيل محبة الله ورسوله وتوقيرهما , واستبدال القدوة والمثل الأعلى بقدوات غير مسلمة وغير محبة للدين , ونشر الاستهزاء بالدين ومن ينتسبون إليه ومن يتمسكون بالنهج الإيماني القويم
والبيت هو الأساس واللبنة الأولى ودرع الحماية لأبنائنا منذ الصغر , فلو ربي الأبناء على أهمية توقير الله في القلب والفعل والقول والخفاء والعلن وكذا توقير وتبجيل واحترام رسولنا والتحدث عنه بوافر الاحترام والقدسية مع أبنائنا منذ نعومة إظفارهم وتربيتهم على شدة الخوف من الله والرجاء فيه والحب له والتماس رحمته والسعي إلى مرضاته ونيل مغفرته وحب رسوله الكريم .
وقد امرنا الله عز وجل في كتابه العزيز بحسن الأدب مع رسول الله وتوقيره وتعظيم شأنه والتحدث إليه بصوت منخفض .
قال الله تعالى: (إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ شَاهِدًا وَمُبَشِّرًا وَنَذِيرًا،لِتُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ وَتُعَزِّرُوهُ وَتُوَقِّرُوهُ) (الفتح:8،9)
أوجب الله عز وجل تعزيره وتوقيره صلى الله عليه وسلم ، وألزم إكرامه وتعظيمه .
قال المبرد : وَتُعَزِّرُوهُ أي ((تبالغوا في تعظيمه))
ونهى عن التقدم بين يديه بالقول وسوء الأدب بسبقه بالكلام
فقال عز وجل: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تُقَدِّمُوا بَيْنَ يَدَيِ اللَّهِ وَرَسُولِهِ وَاتَّقُوا اللَّهَ)
في إهمال حقه، وتضييع حرمته (إِنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ عَلِيمٌ).
والأدب مع رسول الله صلى الله عليه وسلم لا يقتصر على الصحابة فقط أو عليه وهو حي , بل إن الأدب معه في كل شيء حيا وميتا وعند مسجده .
آداب زيارة المسجد النبوي :
الدخول إلى المسجد بالرجل اليمنى والتمسك بالأدب والسكينة، وتجنب رفع الصوت فيه .
الصلاة في الروضة الشريفة ما تيسر فقد قال عنها رسول الله صلى الله عليه وسلم : " ما بين بيتي ومنبري روضة من رياض الجنة "
الذهاب في خضوع وخشوع وسكينة إلى قبر رسول الله والسلام عليه والتحدث اليه بصوت منخفض ، فإنَّ التأدب مع رسول الله صلى الله عليه وسلم واجب حياً .

لاكي

نماذج من أدب الصحابة مع رسول الله :

عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: ((كانت أبواب النبي صلى الله عليه وسلم تـُقـْرعُ بالأظافير)).رواه البخاري
وقيل للعباس أنت أكبرُ أو النبي صلى الله عليه وسلم؟
قال : هو أكبر، وأنا ولدتُ قبله

موقف المغيرة بن شعبة في صلح الحديبية مع عمه عروة بن مسعود:
دخل عروة بن مسعود على النبي صلى الله عليه وسلم ، فجعل يحدثه ، ويشير بيده إليه ، حتى تمسَّ لحيته ، والمغيرة بن شعبة واقف على رأس رسول الله صلى عليه وسلم بيده السيف ، فقال له : ((اقبض يدك عن لحية رسول الله صلى الله عليه وسلم قبل أن لا ترجع إليك !)) فقبض يده عروةُ. رواه البخاري
أتدرون ما هي درجة الصلة بين المغيرة وعروة ؟
إن عروة عم المغيرة ومع ذلك فلا قرابة أقوى من قرابة النبي للصحابة , ولا مودة لأحد أكثر من مودتهم لرسولهم الكريم , ولا منزلة تعلو فوق منزلة حبيبهم وصفي الله وعظيم الشأن والقدر عندهم من أي احد مهما كانت درجة قرابته لهم , فهاهو المغيرة يتمعر من شدة الغضب على الطريقة التي تعامل بها عمه عروة مع نبي الله التي أظهرت عدم التوقير للحبيب المصطفى الذي أحبوه أكثر من أنفسهم وأهليهم وأموالهم .
وفي نفس الموقف في صلح الحديبية أيضا قال عروة بن مسعود في صلح الحديبية : جعل يرمق أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم بعينيه، قال : فوالله! ما تنخم رسول الله صلى الله عليه وسلم نخامة إلا وقعت في كف رجل منهم ، فدلك بها وجهه وجلده ، وإذا أمرهم ابتدروا أمره ، وإذا توضأ كادوا يقتتلون على وَضوئه، وإذا تكلم خفضوا أصواتهم عنده ، وما يُحِدُّون إليه النظر تعظيمًا له .
فرجع عروة إلى أصحابه ، فقال : أي قوم ! والله ! لقد وفدت على الملوك ؛ وفدت على قيصر وكسرى والنجاشي ، والله! إن رأيت ملِكًا قط يعظمه أصحابه ما يعظم أصحاب محمد محمدًا . رواه البخاري

لاكي

موقف عمرو بن العاص :
قال عمرو بن العاص –رضي الله عنه- ( ما كان أحد أحب إليَّ من رسول الله –صلى الله عليه وسلم- ولا أجل في عيني منه , وما كنت أطيق أن أملأ عيني منه إجلالاً له ، ولو سئلت أن أصفه ما أطقت ، لأني لم أكن أملأ عيني منه) رواه مسلم.

موقف أبو أيوب الأنصاري :
لما قدم رسول الله المدينة " نزل على أبي أيوب ، فنزل رسول الله صلى الله عليه وسلم السفل ، ونزل أبو أيوب العلو ، فلما أمسى وبات؛ جعل أبو أيوب يذكر أنه على ظهر بيتٍ رسول الله صلى الله عليه وسلم أسفل منه ، وهو بينه وبين الوحي ، فجعل أبو أيوب لا ينام يحاذر أن يتناثر عليه الغبار ، ويتحرك فيؤذيه ، فلما أصبح غدا إلى النبي صلى الله عليه وسلم
فقال: يا رسول الله ما جعلت الليلة فيها غمضًا أنا ولا أم أيوب
فقال: " ومم ذاك يا أبا أيوب؟ "
قال: ذكرت أني على ظهر بيتٍ أنت أسفل مني ، فأتحرك ، فيتنار عليك الغبار، ويؤذيك تحركي ، وأنا بينك وبين الوحي " الحديث رواه أحمد ومسلم
وعن أبي أيوب قال : لما نزل علي رسول الله – صلى الله عليه وآله وسلم – قلت : بأبي أنت وأمي إني أكره أن أكون فوقك ، وتكون أسفل مني ، فقال رسول الله – صلى الله عليه وآله وسلم – : " إني أرفق بي أن أكون في السفلى لما يغشانا من الناس " قال : فلقد رأيت جرة لنا انكسرت فأهريق ماؤها ، فقمت أنا وأم أيوب بقطيفة لنا ما لنا لحاف غيرها ننشف بها الماء فرقا أن يصل إلى رسول الله – صلى الله عليه وآله وسلم – شيء يؤذيه .

لاكي
إن من عقيدة أهل السنة أن من آذى الصحابة ولاسيما من تواتر فضله فإسلامه على شفا جرف هار، يجب ردعه وتأديبه، فكيف بمن آذى نبياً من الأنبياء، فكيف بمن آذى محمداً صلى الله عليه وسلم؟ (إِنَّ الَّذِينَ يُؤْذُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ لَعَنَهُمُ اللَّهُ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ وَأَعَدَّ لَهُمْ عَذَاباً مُهِيناً) [الأحزاب:57].
فَلْيَحْذَرِ ٱلَّذِينَ يُخَالِفُونَ عَنْ أَمْرِهِ أَن تُصِيبَهُمْ فِتْنَةٌ أَوْ يُصِيبَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ فليحذر الذين يخالفون عن طاعته ودينه وسنَّته، { أن تُصيبَهم فتنةٌ }؛ محنة في الدنيا؛ كقتل أو زلازل وأهوال، أو تسليط جائر، أو عدو، أو قسوة قلب. أو كثرة دنيا؛ استدراجاً وفتنة .
قال القشيري :إن سعادة الدارين في متابعة السُّنَّة ، وشقاوتهما في مخالفتها ، ومما يصيب من خالفها : سقوط حشمة الدين عن القلب.

لاكي

جزاك الله خيرا يام يوسف
كلمات رائعة ومواقف ونماذج تحكي عن الادب مع الرسول محمد صلى الله عليه وسلم
والله اننا غافلون عنهم
رحماك يارب وغفرتك
اكرمك الله اختي زمن نورتي الموضوع

لاكي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

باركك الرحمن وجزاكي الله كل الخير
غاليتى أم يوسف
اللهم صلي وسلم على سيد الخلق محمد بن عبد الله

اللهم اني اسالك ان ترزقنا شفاعة محمد لاكي

* اللهم صلي وسلم وبارك على نبيبنا محمد وعلى أله وأصحابه وأتباعه الى يوم الدين *

فداك الروح والجسد
فداك الأهل والمال
يا نور العين ونبضة الفؤاد
يا خير خلق الله * صلى الله عليه وسلم *

سلمت يداك غاليتي
جعله الله تعالى في موازين حسناتك

اللهم صل على سيدنا محمد في الاولين
اللهم صل على سيدنا محمد في الاخرين
اللهم صل على سيدنا محمد في الملئ الاعلى الى يوم الدين

جزاك الله خيرا وزادك فهما وعلما

بارك الله فيكم جميعا وجزاكم الله خيرا

!! الأدب مع كلام الله !! 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
بسم الله خير الاسماء أبدء موضوع اليوم.
وبالصلاة والسلام على النبي المختار أستكمل ما وعدت به وهو موضوع بعنوان لاكيالأدب مع كلام الله).

*لا يختلف إثنان حول قدسية كلام الله،وشرف فضله ولفظه،والمسلم العاقل من يخصص من كل يوم وقتاً لقراءة ما تيسر من آياته البينات ،ويتدبر معانيها،ويعمل بما فيها،وينير قلبه بها ،يقول:عليه الصلاة والسلام:"إن القلوب تصدأ كما يصدأ الحديد" فقيل: يا رسول الله ! وما جلاؤها ؟ فقال: تلاوة القرآن ، وذكر الموت".

*ولتلاوة القرآن الكريم آداب منها:
1_أن تقرأه وأنت على أحسن هيئة من طهارة وأدب ووقار.
2_الإستعاذة بالله من الشيطان الرجيم،يقول الله تعالى:"(فإذا قرأت القرءان فاستعذ بالله من الشيطان الرجيم").النحل :آية 98.
3_أن ترتله ولا تسرع في تلاوته،وليكن لك في كل يوم جزء تقرءه.
4_أن تحسن صوتك في القراءة، لقوله عليه الصلاة والسلام:"زينوا القرآن بأصواتكم".ولقوله:"ليس منا من لم يتغن بالقرءان".
5_ألا تكون عند تلاوته من الغافلين عنه،المخالفين له.
6_أن تسر التلاوة خشية الرياء،أو السمعة ، إلا إذا كان الموقف يقتضي غير ذلك.
7_إذا مررت بآية دعاء دعوت ، وإذا مررت بآية استغفار استغفرت،وإذا مررت بآية رحمة طلبتها وهكذا.
8_أن تعطي الكلام حقه من إخراج كل حرف من مخرجه،وضبط للحركات،وتطبيق لأحكام التجويد بقدر المستطاع.
9_حسن الإصغاء والإستماع،إن كنت مستمعاً،وعدم الإعراض عنه بحديث أو ما شابه ذلك ، لقوله تعالى:"(وإذا قرئ القرءان فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون").الأعراف:آية 204.
10_أن تقول عند ختم القرء ن الكريم:اللهم ارحمني بالقرءان العظيم،واجعله لي إماماً وهدى ونوراً ورحمة ، اللهم ذكرني منه ما نسيت،وعلمني منه ما حييت،وارزقني تلاوته آناء الليك وأطراف النهار،واجعله حجة لي ولا تجعله حجة علي يا رب العالمين،اللهم انفعني وارفعني بالقرءان العظيم،واهدني بالآيات والذكر الحكيم،وتقبل مني أنك أنت السميع العليم،وسلام على المرسلين ـ،والحمد لله رب العالمين.

نفع الله بهذا الموضوع كل من يمر عليه آمين .

يتبع بإذن الله تعالى موضوع بعنوان:هكذا كانت قراءته عليه الصلاة والسلام للقرءان الكريم.

بقلم // زهر //.[/purple]

جزاك الله خير الجزاء ….

اللهم اجعل القرآن الكريم نور صدورنا وجلاء احزاننا….

بارك الله فيكِ
أخواتي في الله جوري وحمامة الجنة بارك الله بكن علي مروركن وردكن ونفعكن الله بكل خير أمين.يسعدنى دائماً مروركم أخواتي .جزلكن الله خير
اختي الغاليه زهر
جزاك الله خير الجزاء
بارك الله بك أخت رائدة على المرور وجزاكي خير الجزاء على ردك الطيب ولكي بالمثل.

ليس من الأدب مع الله 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
ليس من الأدب مع الله ألا تتأدب مع الله .
ليس من الأدب مع الله أن تعدل به أحداً في خوف أو رجاء أو تعظيم أو حب أو تعلق …
ليس من الأدب مع الله أن تنساه ولا تذكره إلا في الشدائد !!!
ليس من الأدب مع الله أن تذكر اسمه – جل وعلا- في المواضع الممتهنة .
ليس من الأدب مع الله أن تسيء الظن به فيما شرعه وقدّره .
ليس من الأدب مع الله أن تقدم حقوق المخلوقين على حقه !
ليس من الأدب مع الله أن تعطيه الفُضلة من وقتك !!
ليس من الأدب مع الله أن تحب ما يبغض أو تبغض ما يحب .
ليس من الأدب مع القرآن

ليس من الأدب مع القرآن أن تهجر تلاوته وهو كلام ربك !
ليس من الأدب مع القرآن أن تقرأه بلا تدبر فهذه علامة استهانة وغفلة !
ليس من الأدب مع القرآن أن تدخل آياته في المزاح .. كما يفعل بعض الملتزمين !!
ليس من الأدب مع القرآن أن تقرأه بدون تطهر .
ليس من الأدب مع القرآن أن تقرأه من غير أحكامه التي تزينه ليس من الأدب مع القرآن أن تتأثر بالأناشيد ولا تتأثر به !
ليس من الأدب مع القرآن أن تقرأه في أقل من ثلاثة أيام .
ليس من الأدب مع القرآن أن يُنحى عن الحكم ويعدل عنه إلى زبالات أذهان البشر!!

جزاكى الله خيرا اختى وبارك فيكى

لاكي

لاكي

ஐ الأبتسامه بدون سبب . روعه في الأدب $ 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
الابتسامه بدون سبب ..!! روعه في الادب `~

الابتسامة …

لها معاني و آثار يبقى تأثيرها لمدة طويلة و قد تبقى و تبقى
و لا تزول إن الابتسامة هي من أهم مفاتيح كسب قلوب الآخرين ..

– إذاُ لماذا لا تبتســـــم ..؟!

ابتسم وواجه الحياة عاندها ..
عاند الدنيا الرديئة و ابتسم ..
– إن بعد اللـــــيل …
صبح يرتســـــم ..
– و متى تبتــــســم ؟!
في كل الأوقـــات ..
نعم في كل الأوقات ..
بسبب و بدون سبـــب .. !
– فإذا كان الضـــحك من غير سبب قلة أدب ..
فـــ الإبتسامة ..
بغير سبب هوالأدب بعينه … !
و أفضل وقت للابتســـام …
وقت الحـــــزن …

أتعلمي لمـــــاذا .. ؟!

لأنك حينها تظهري مدى قوتك في تحمله …

لأنك تسخر من هذه الحياة عندما تبتــــسم في وجهها …

ابتســـمي في الهم و الإحباط و اليأس …

لأن الابتسامة حينها تمثل عزاء ..
تمثل دافعاً للاستمرار …
إذاً ماذا تنتظر ابتســــم .. !
أعلم أن لها تأثيراً ..
يلامس الوتر الحساس في الآخرين ..
فهل التجهم و النظرة الجادة في كل الأمور تحببك من الآخرين …
دائماً يقال الابتسامة أسهل أمر تستطيع فعله …

– فلماذا تبخلي بذلك ..؟!

… ابتسمي حتى و لو كان قلبك ينعصر من الألم …

لو كنتي في اشد حالات الألــــم …

ابتـــــــــسمي ..

و عاندي هذه الحياة الفانية …

و تذكــــــــري ..

هل تستحق الحياة كل هذا …

إنها أحقر من أن تجعلنا بالحزن نرتسم ..

ابتســـــمي و أحجزي لك مكاناً ..

– في قائمة الأقوياء الذين لم تبعثرهم الحياة يميناً و شمالاُ وهم مستسلمون لها …
الذين لم يجعلوا من الحزن رمزاً ليومهم و غدهم و مستقبلهم .. !
الذين قاموا و صمدوا بكل شجاعة ..
الذين ابتسموا بكل محبة ..!!
الذين تبتسم قلوبهم قبل شفاههم ..

لـــذآلكـ ..,

فـــ ابتــــسمي ثم ابتســـمي ثم ابتســـمي ..

و هــــٌيا ….

قفي و ارمي كل هذه الهموم في اقرب
مكان بعد أن تستخلصي العبرة …
ارميها في الماضي وعيشي حاضرك بتفاؤل …
و ابتســــمي …
فــليس هناك أرقى من الابتسامة …
وابتسمي ودع الجراح تلتئم .

إهداء لك يا صديقتي

تحياتي:لوده الدلوعةلاكيلاكي

وها أنا ابتسم

موضوع في غاية الروعة لودتي

بارك الله فيك

لاكي

وانا اشارك مرمر في الابتسامه
بارك الله فيكِ
لا حرمان منك
مودتي~

[جزاك الله اي نعم بعض الشيء افضل من لا شيءفانا ابتسم الان
وانا ابتسم الان بردودكن نورتوا صفحتي

لكم كل ودي واحترامي

لك أكبر إبتسامة…
لاكي
هههه انامل كاتبه احلى ابتسامةهههه

وها أنا ابتسم

موضوع في غاية الروعة بارك الله فيك

لاكي

مشكووووووووووووووورة موضوع
قمة في الروووووووووووووووووووووعه
وبصراحة حبيت اراويك
ابتسامتي

لاكيلاكيلاكيلاكيلاكيلاكي

شكرا لك

█▓▒░ رجاااااء طلب لـ مبدعات الأدب░▒▓█ 2024.

السلام عليكم ورحمة الله

عارفة تعبتكم من طلباتي بس استحملوني شوي

مطلوب مني كنشاط غير صفي إحضار خاطرة عن المدرسة

المهم ابغاكم تكتبوا عنها .. المعلومات اللي عندي

اسمها : المتوسطة الأولى والثانوية السابعة بالأحساء – المبرز

ما تتظمنها الخاطرة عن ابداع مبناها وجمال ما زينته ايدي الطالبات والمعلمات وايضاً التعليم الراقي فيها

و المعلمات ومستوى تدريسهم الرااااااااائع ايضاً التنظيم وجهود ادارتها وتكون كخاطرة تعبير الطالبة عن مدرستها وحبها لها ..

واتمنى تنرسل لي على الخاص بأقرب وقت ..

إن شاء الله يساعدوكِ البنات .. لكن وضحي الفكرة أكثر ..
و عليكم السلام و رحمة الله و بركــاتهُ

هل تمَّ تلبية طلبكم أختنا ؟

قلب الجود شكرا لك

المفرد لا اخي الكريم ، مازلت انتظر

حسنا ،
سؤال : الخاطرة ، كيف تريدونها ؟ طويلة أم قصير ؟
و هل سيتم إلقاؤها أم لا ؟
أنتظر جوابكم لأشرع في كتابتها إن شاء الله
سؤال : الخاطرة ، كيف تريدونها ؟ طويلة أم قصير ؟ لا مشكله فهذه النقطه .. يمكنك أخذ راحتك فيها .. طويلة ام صغيره لا يهم .. اهم شيء المعني ..
و هل سيتم إلقاؤها أم لا ؟ لا أظن ذلك ، سنوزعها على انحاء المدرسة

لكن رجااااء لا تضعها مكشوفة .. يعني مثلا لو تحطها – اذا سمخت – في ملف وانا احملو

لان ما ابغها تصير موجوده على الصفحات

شكراً جزيلاً

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أعتذر بشدّة عن هذا التدخل ؛
لكن أعتقد أنّه تربويا لا ينبغي كتابة التعيينات للطلبة والتلاميذ ..

يمكن تقديم توجيهات منهجية عن كيفية الكتابة ،
أمّا وضع الجواب المطلوب
فيتعارض وتكافؤ الفرص بين الطلبة .
ولأنّ العلامات التي سيحصل عليها الطالب
لن تدلّ على مستواه الفعلي .
والله ولي التوفيق .