المرحلة الأخيرة أضافة النقاط الاخيرة للمشاركات بمسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح 2024.

لاكي
السلام عليكم ورحمة الله

كم هذه الدنيا غريبة سريعة المضي كقطار انطلق تعرف فيه من تعرف كأنهم يعرفون بعضهم لسنين
انتهت المقابلة الشخصية بجمعية الإصلاح ( القسم النسائي ) محدد من هي الفائزة والتي من خلالها إضافة النقاط الأخيرة للمشاركات و هي تعد المرحلة الأخيرة من مراحل ملكة مسابقة الحجاب و التي كانت يومي الخميس و الجمعة 22-23/4/2016م
فقد شارفت مسابقتنا على انتهاء والتي دامت قرابة شهرين بدأنا 24/2/2016 و سوف ننتهي 29/4/2016
متوجين من خلالها ملكة ,,, و في الحقيقة كلكن ملكات ,,,

لاكي

هنيئا لكن إيه الملكات لمشاركتكن .. و لقدومكن
فهذه واحة غناء بجمع الأحبة قد ازدانت
أتيناها شذا يلثّم أرجاءها
شهدناها ندى دائم اللمعان في أفياءها
نتذاكر ما كان من جميل لقاء في
مسابقة ملكة الحجاب 2024م
والذي كان تحت شعار
بالحشمة أحلى

مسابقتنا الأروع
حين غرست فكرة وأثمرت بذرة وتعاضدت الخطى على قلب واحد
بالحشمة أحلى
فكان من الجنى والقطاف ما نسأل الله أن يكتب له القبول

فأهلا وسهلا بالجمع الكريم من أخوات
لحفل تتويج ملكة الحجاب
الذي بكم تكتمل فرحتنا و ينار حفلنا الكريم

فجأنا ندعوكم
لاكي

لاكي

طبتم وطاب ممشاكم وحياكم المولى

مسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح مبادرة جميله لطالبات المدارس 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمت الله و بركاته

صباخ الخير / مساء الور

لاكي
يسر القسم النسائي بجمعية الإصلاح و التوجيه الاجتماعي ..ان يطلق مسابقة ملكة الحجاب .. تحت شعار بالحشمة أحلى ..

و سوف تتويج طالبة من مدارس منطقة رأس الخيمة لتكون ملكة للحجاب ، تتصف بكل أخلاقيات الفتاة المسلمة، ملتزمة بما جاء في تعاليم الدين الحنيف .

*ومن اهداف هذي المسابقه:
• غرس القيم والمبادئ السامية لدى طالبات .
• التعريف بأهمية ارتداء الفتاة للزي الإسلامي المحتشم
• إثراء روح التنافس بين الطالبات المحجبات.
• التعريف بمواصفات الحجاب الشرعي
• تقديم التوجيه والإرشاد للفتاه المراهقة بما يتناسب وقيمنا الإسلامية

يجب آتبآآع الشروط آلآتيه:..
لاكي

آخر موعد للتسجيل للمسابقه
غدا الاربعاء 10/3/2016م
لمرحلة من التاسع إلى الثاني عشر
وفقني واياكم بما يحب وبما يبرضى ربي

انشر تأجر

الرجــــــــاء الإصلاح والمشكلة هي اللبنية .والفنانة في اللبنية تدخل للأهمية 2024.

يــــــا بنات مشكلتي هي اني احب اللبنية لكن عمرها ماظبطة معاي..ما ادري ليه..
الي عندها طريقة زينة ومزيونة وماهي ملبدة مثل ماتطلع معاي ….تكتبها لي .. وسلامتكم…
مرحبا اختي البيان كيف حالك انشاء بخيرلاكي
حبيت اساعدك بس مااعرفها انشاء الله البنات مايقصرون
لاكي لاكي
اختى البيان…هذى طريقتى وان شاء اللة تعجبكى….
كوب دقيق ابيض…كوب لبن…كوب سكر…ثلاثة ارباع كوب زيت…
بيضتين…فانيلا…2ملعقة بيكن بودر.

تخلط جميع المقاديرجيدا"…تخبز فى فرن متوسط الحرارة…اختبرى النضج…خليها تبرد…
وكليها بالعافية…………………..لاتكون نفس لبنيتك وانا ماادرى.
على العموم ان شاء اللة اكون افدتك.

مرحبا اخيتي….
لقيت هالرابط
لبنيه تذووووووب بالفم
مشكورة اختي اعتدال و هذي الطريقة اول مرة اسمع فيها ..وشكلها رهيبة .لأن كل الطرق الي اخذتها ماتوضع في الفرن..
انشاء الله اجربها,واكون شاكرة لكي…..
وانتي بعد اختي ام وديمة ..اااااااااااااااالف شكر…

الإيمان منطلق الإصلاح 2024.

في الحقيقة هذه مقالة رائعة قرأتها وأحببت أن أنقلها لكم ليعم الخير والفائدة
مختصر المقالة:
لقد وجّه الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم إلى رسوخ الإيمان في القلوب قبل أن يتحدث عن العبادة والمعاملة:
إذ صلاحُ المجتمع الذي يكون بالعبادة، وإصلاحُه بالتوجيه إلى المعاملات الصحيحة، لا يكون إلا بعد رسوخ الإيمان في القلوب، واستحضار عظمة المرسَل الحبيبِ صلى الله عليه وسلم، وحينما تتوجه القلوب إلى هذا المعنى سوف نرى أسواقنا نظيفة، وسلوكنا مُرضيًا لله تبارك وتعالى…

خطبة الجمعة للدكتور محمود أبوالهدى الحسيني في الجامع الكبير بحلب بتاريخ5/2/2016م

حينما بعث الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم سيدنا معاذًا إلى اليمن علّمه كيف تكون الدعوة إلى الله، وأرشده إلى طريق الصلاح والإصلاح، فأمره أن يدعو الناس إلى شهادة أن لا إله إلا الله وأن محمدًا رسول الله.
ثم قال له صلى الله عليه وسلم:
(فَإِنْ هُمْ أَطَاعُوا لِذَلِكَ فَأَعْلِمْهُمْ أَنَّ اللَّهَ قَدِ افْتَرَضَ عَلَيْهِمْ خَمْسَ صَلَوَاتٍ).
وبيَّن له صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم بعد ذلك بقوله:
(فَإِنْ هُمْ أَطَاعُوا لِذَلِكَ فَأَعْلِمْهُمْ أَنَّ اللَّهَ افْتَرَضَ عَلَيْهِمْ صَدَقَةً فِي أَمْوَالِهِمْ تُؤْخَذُ مِنْ أَغْنِيَائِهِمْ وَتُرَدُّ عَلَى فُقَرَائِهِمْ).
وهذا حديثٌ متّفقٌ عليه علّم فيه المصطفى صلى الله عليه وسلم كلّ الدعاة وكلّ أهل التربية إلى يوم القيامة كيف تكون ترتيبات الدعوة، وكيف يمكن للإنسان أن يُصلح، لكن مع فهم المنطلق ورؤية الغاية.
والذي يقرأ هذا الحديث يلاحظ فيه أن الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم وجّه أولَ ما وجّه إلى رسوخ الإيمان في القلوب قبل أن يتحدث عن العبادة والمعاملة.
لقد دعا صلى الله عليه وسلم رسوله وعلّمه كيف يدعو حتى يكون الإيمان الذي يعمّر القلوب منطلقًا إلى صلاح المجتمع وإصلاحه، إذ صلاحُ المجتمع الذي يكون بالعبادة، وإصلاحُه بالتوجيه إلى المعاملات الصحيحة، لا يكون إلا بعد رسوخ الإيمان في القلوب.
وحينما نتوهم أننا نستطيع أن نُنجز شيئًا ما دون أن يكون المنطلق حقيقة الإيمان بالله تبارك وتعالى وبالحبيب المصطفى صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم فإننا لا نحقق شيئًا.
والذي يقرأ القرآن الكريم يجد أنه يكرر عبارةً، ما من قارئٍ للقرآن إلا ويلاحظها، فإنه سبحانه وتعالى كان يذكر "الذين آمنوا" ثم يذكر بعدها "وعملوا الصالحات"، ليبين لنا أن العمل الصالح لا يمكن أن يظهر إلا حينما تتعمر القلوب بالإيمان، فإذا تعمرت بالإيمان وتوجهت إلى الله تبارك وتعالى ظهرت بعد ذلك ثمرات العمل الصالح، فلن يرتدع المرتشي والراشي والذي يفسد في الأرض عن فساده إلا حينما يتعمر قلبه بالإيمان.
واقرؤوا قوله تبارك وتعالى وهو يعلمنا كيف يكون النموذج:
{رَّبَّنَا إِنَّنَا سَمِعْنَا مُنَادِيًا يُنَادِي لِلإِيمَانِ أَنْ آمِنُواْ بِرَبِّكُمْ فَآمَنَّا} [آل عمران: 193]
وهكذا كان المنادي ينادي للإيمان، وكلمة "المنادي" تدل على البُعد، لأنه لا يتحدث مع القريب وحسب، لكنه يُسمع القريب والبعيد، لكن ماذا يُسمعه؟
إنه يُسمعه خطاب الإيمان الذي يرقق القلوب، ويزيل غطاءها، ويحبب إليها الله، ويوجد في مرآتها صورة محمد عليه الصلاة والسلام حبيب الله الذي يذكّرها بالآخرة…
واقرؤوا على سبيل المثال قوله تعالى في سورة "ق":
– {ق وَالْقُرْآنِ الْمَجِيد، بَلْ عَجِبُوا أَن جَاءَهُمْ مُنذِرٌ مِّنْهُمْ فَقَالَ الْكَافِرُونَ هَذَا شَيْءٌ عَجِيبٌ، أَئِذَا مِتْنَا وَكُنَّا تُرَابًا ذَلِكَ رَجْعٌ بَعِيدٌ} إنهم أنكروا الآخرة وأنكروا الإنذار وإرسال المنذر من الله تبارك وتعالى.
– {قَدْ عَلِمْنَا مَا تَنقُصُ الأَرْضُ مِنْهُمْ وَعِندَنَا كِتَابٌ حَفِيظٌ، بَلْ كَذَّبُوا بِالْحَقِّ لَمَّا جَاءهُمْ فَهُمْ فِي أَمْرٍ مَّرِيجٍ} أي: فهم في أمرٍ مختلِط، وقد اختلطت قلوبهم، فلو أن قلوبهم تفرغت من الأشياء وتوجهت إلى رب الأشياء، لكانوا صدّقوا بالقرآن، ولكانوا سُجّدًا وبُكيًّا عند آيات الرحمن.
إذًا: علّتُهم ومرضُهم أنهم قد اختلطت قلوبهم، والله سبحانه وتعالى لا يقبل القلوب المختلطة، لكنه يريد قلوبًا تفرّده، ولا تكون مختلطة وفيها توجهٌ لغيره.
ورحم الله من قال: "العَمَلُ المُشْتَرَكُ لا يَقْبَلُهُ، وَالقَلْبُ المُشْتَرَكُ لا يُقْبِلُ عَلَيْهِ".
لكن ماذا قال بعدها وهو يقدم الدواء بعد العلّة؟ قال:
– {أَفَلَمْ يَنظُرُوا إِلَى السَّمَاء فَوْقَهُمْ كَيْفَ بَنَيْنَاهَا وَزَيَّنَّاهَا وَمَا لَهَا مِن فُرُوجٍ، وَالأَرْضَ مَدَدْنَاهَا وَأَلْقَيْنَا فِيهَا رَوَاسِيَ وَأَنبَتْنَا فِيهَا مِن كُلِّ زَوْجٍ بَهِيجٍ} أما ترى هذه الآيات…
أما تنظر إلى الحبّة اليابسة التي تضعها في الأرض فترى آيات قدرة الله تبارك وتعالى فيها حينما يشقها فتخرج بعد ذلك منها نبتة خضراء تسبح الله تبارك وتعالى وتقول: لا إله إلا الله…
– {تَبْصِرَةً وَذِكْرَى لِكُلِّ عَبْدٍ مُّنِيبٍ} هكذا كان تبصير الله تبارك وتعال للقلوب، حتى تبصر عظمة الله تبارك وتعالى، وحتى تتذكر فاقتها وفقرها وعبوديتها وانفراد الله تبارك وتعالى بالربوبية.
– {وَنـزلْنَا مِنَ السَّمَاء مَاء مُّبَارَكًا فَأَنبَتْنَا بِهِ جَنَّاتٍ وَحَبَّ الْحَصِيدِ، وَالنَّخْلَ بَاسِقَاتٍ لَّهَا طَلْعٌ نَّضِيدٌ، رِزْقًا لِّلْعِبَادِ} فلم يكن هذا من العبثية، لكنه سبحانه وتعالى فَعَلَ كلَّ هذا ليُطعمنا وليقوتَنا، ولأنه يعتني بنا ويرحمنا، لأنه أرحم بنا من الأم بولدها.
هكذا تتجلى رحمة الله، وهكذا تتجلى عناية الله التي تبصرها القلوب..
(الرَّاحِمُونَ يَرْحَمُهُمُ الرَّحْمَنُ، ارْحَمُوا مَنْ فِي الأَرْضِ يَرْحَمكُمْ مَنْ فِي السَّمَاءِ) هكذا قال الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم في حديثٍ يعرف أهل العلم أنه حديثٌ مسلسَلٌ بالأوّليّة، فكلما جاء شخصٌ ليحدث آخرَ يراه أول مرة يحدثه بهذا الحديث، حتى عرف هذا الحديث بأنه الأولية حديث سمعته.
هكذا تتجلى الرحمة..
عندما تراقبُ رحمةَ الله تنعكس في مرآتها فتتحول إلى رحمة سلوكية.
ما أروع أن تجتمع حلب في المسجد الجامع!
لماذا نمنع الأطفال أن يدخلوا هذا الجامع المبارك؟
ولقد وجدت أن بعض الإخوة يمنعون دخول الأطفال المسجد، وقلت في نفسي: ألم يخفف سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم صلاته عندما سمع بكاء الصبي؟
إننا لا نريد من إحضار الأطفال إلا أن يكون الطفل نبتةً في المسجد..
لا نريد إحضار طفلٍ يمكن له أن يلوّث المسجد بالنجاسة، لكننا حينما نقف في المسجد الجامع صغارًا وكبارًا ونرفع أكفنا إلى الله، فإننا نرجو بذلك أن نرحم بأطفالنا، ولعلنا نرحم بشيوخنا، ولعلنا نرحم بمن كان ذا شيبة فينا.
الرحمة..
هذا مشهد من مشاهد القرآن..
ثم قال:
– {وَأَحْيَيْنَا بِهِ بَلْدَةً مَّيْتًا كَذَلِكَ الْخُرُوجُ}كل هذا من أجل أن يقول: إننا نحشر الأجساد يوم القيامة كهذا المشهد الذي ترونه أمامكم، ونحن نخرج النبتة الخضراء من الحبة اليابسة.
ثم أتى بعدها بمشهد المكذبين الذين انعدم الإيمان من قلوبهم فقال وهو يرصد هذه الصورة ويقدمها حتى نكون الأبعد عنها:
– {كَذَّبَتْ قَبْلَهُمْ قَوْمُ نُوحٍ وَأَصْحَابُ الرَّسِّ وَثَمُودُ، وَعَادٌ وَفِرْعَوْنُ وَإِخْوَانُ لُوطٍ، وَأَصْحَابُ الأَيْكَةِ وَقَوْمُ تُبَّعٍ كُلٌّ كَذَّبَ الرُّسُلَ فَحَقَّ وَعِيدِ} فكلٌّ كان بعيدًا عن الإيمان، وبعيدًا عن مراقبة الله.
– {أَفَعَيِينَا بِالْخَلْقِ الأَوَّلِ بَلْ هُمْ فِي لَبْسٍ مِّنْ خَلْقٍ جَدِيدٍ، وَلَقَدْ خَلَقْنَا الإِنسَانَ وَنَعْلَمُ مَا تُوَسْوِسُ بِهِ نَفْسُهُ وَنَحْنُ أَقْرَبُ إِلَيْهِ مِنْ حَبْلِ الْوَرِيدِ} [ق: 1-16]
هكذا كان الخطاب القرآنيّ معبرًا عن الإيمان.
ولا يمكن لنا أن نفهم لماذا أنفق أبو بكر ماله كله إلا إذا فهمنا أن ذلك انبعث من الإيمان..
ولماذا قال خبيب رضي الله تعالى عنه وهو يُصلب أمام المشركين:

ولست أبالي حين أُقتل مسلمًا……على أيّ جنب كان في الله مضجعي
وذلك في ذات الإله وإن يشأ…….يُبارِك على أوصــــال شِــــــلوٍ ممــــــــــــزَّعِ

لا يمكن لنا أن نفهم هذا الموقف إلا إذا عرفنا أنه انطلق من الإيمان.
وكذلك نقرأ تلك القصة عندما رأى أمير المؤمنين عمر رضي الله عنه وهو يطوف في طرقات المدينة تلك الفتاة الصالحة التي تقول لأمها: لا تمزجي الماء بالحليب لأن عمر منع ذلك.
فتقول لها: عمر؟ وأين عمر؟ إن عمر لا يرانا..
وتجيبها البنت الصالحة: إذًا، فأين ربّ عمر؟
هكذا كان صلاح المجتمع..
وروى البيهقي في شعبه أن ابن عمر رضي الله عنهما مرّ براعٍ في البيداء فقال له: أجزرني شاة (أي: أعطني شاة)، فقال: أنا مؤتمن، وهذه ليست ملكًا لي.
فقال وهو يختبر ذلك الراعي: "قل لصاحب الغنم: أكلها الذئب".
قال: فأين الله؟
هكذا كان المجتمع يراقب الله..
هكذا كان تعظيم الله في القلوب منتجًا للصلاح في السلوك، ومهما أردنا أن نرى صلاحًا سلوكيًّا فلا يمكن لنا أن نحقق ذلك إلا حينما نعرّض قلوبنا لأسباب الإيمان وأسباب زيادته، التي منها:
* سماع المنادي:{رَّبَّنَا إِنَّنَا سَمِعْنَا مُنَادِيًا يُنَادِي لِلإِيمَانِ} وكان ذلك المنادي محمد صلى الله عليه وسلم، {أَنْ آمِنُواْ بِرَبِّكُمْ فَآمَنَّا}[آل عمران: 193] أجَبْنا رسولك فتوجهتْ قلوبنا إليك يا ربّنا.
* ومنها تلاوة القرآن العظيم: {وَإِذَا تُلِيَتْ عَلَيْهِمْ آيَاتُهُ زَادَتْهُمْ إِيمَانًا} [الأنفال: 2].
* ومنها ارتياد بيوت الله: حتى يألف قلب الإنسان بيت الله أكثر من ألفته لبيته، وهكذا قال الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم: (إِذَا رَأَيْتُمُ الرَّجُلَ يَعْتَادُ الْمَسَاجِدَ فَاشْهَدُوا لَهُ بِالإِيمَانِ).
لسنا في صدد الحديث عن أسباب الإيمان، لكننا ننبه إلى هذه الحقيقة التي ربما يغفل عنها بعض الذين يريدون صلاح المجتمع.
فلا صلاح للمجتمع إلا بالإيمان بالله، وباستحضار عظمة المرسَل الحبيبِ سيدِنا رسول الله صلى الله عليه وسلم، وحينما تتوجه القلوب إلى هذا المعنى سوف نرى أسواقنا نظيفة، وسوف نرى سلوكنا مُرضيًا لله تبارك وتعالى.
وجِّهْنا اللهم إلى ما فيه رضاك، واجعلنا ممن يستمعون القول فيتبعون أحسنه.
أقول هذا القول وأستغفر الله.
يمكنك الاستماع للمقالة من الرابط المباشر الآتي:الإيمان منطلق الإصلاح
المقالة منقولة للفائدة من موقع البدر الإسلامي وفيه يمكنك قراءة المقالة باللغة الإنكليزية لمن يرغب بذلك

المرحلة الرابعة من مسابقة ملكة الحجاب و تعاون جمعية الإصلاح مع مركز الإحسان 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

تعاونت جمعية الإصلاح والتوجيه الاجتماعي القسم النسائي برأس الخيمة مع مركز الإحسان الخيري في امارة عجمان اليوم الخميس 8/4/2016م باستضافة شخصيات نسائية اعتنقن الإسلام وتحجبن بجمعية الإصلاح .. وكان هذا من ضمن مسابقة ملكة الحجاب وتعد هذه المرحلة الرابعة للمسابقة
وأضفن في هذا اللقاء كيف اعتنقن الإسلام وكيف كانت حياتهن قبل الحجاب و بعده ,,,
ورأين الفرق بين قبل إسلامهن وبعده.. وكيف تغيرت حياتهن للأفضل من ذو دخولهن الإسلام و ارتدائهن للحجاب الذي يمثل لهن الآن الستر و التقوى

لاكي

استفدن المشاركات في المسابق من خلال طرحهن بعض من قصص حياتهن وحيات المعتنقات للإسلام ووجهن أسأله للشخصيات اللواتي أسلمن..

وبنهاية هذى اللقاء وزعت ورقه تضيف كل مشاركه رأيها وماذا استفادة من هذا اللقاء

لاكي….. لاكي

بالتوفيق لجميع المشاركات …
أدامكن ذخر لأهلكن

هنا مربط الفرس المرحله الثالة لمسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
/ مساء الخير

لاكي
كما عودتكم …نقلا من مسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح و التوجيه الاجتماعي( القسم النسائي) برأس الخيمة

هنا مربط الفرس محاضرة ألقتها احد الأساتذة بجمعية الإصلاح يوم الخميس 25/3/2016م ضمن المرحلة الثالثة لفعالية مسابقة الحجاب تحت شعار بالحشمة أحلى الدوره3 ..

هنا مربط الفرس
لاكي .. لاكي
انتهت المحاضرة باختبار تضمن أسئلة بسيطة
على المشاركة حلها لكي تضاف لرصيد المشاركة
وكان احد الأسئلة
ما المقصود ..هنا مربط الفرس؟؟
انتظر منكم الإجابة
وأخيرا بالتوفيق لكل المشاركات …

المرحله الثانية من مسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح برأس الخيمة انقضت يوم الخميس 18 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
مساء الخير
كما عودتكم …نقلا من مسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح و التوجيه الاجتماعي( القسم النسائي) برأس الخيمة
انقضت يوم الخميس 18/3/2016م المرحلة الثانية لفعالية مسابقة الحجاب تحت شعار بالحشمة أحلى الدوره3 .. وتضمنتا لمرحلة الثانية محاضرة بعنوان

ما أخفاه أعظم ..

لاكي لاكي
كانت المحاضرة مفيده … ومرحه وجاءت بأسلوب فكاهي .. وممتع .. تصف بها الحجاب الشرعي للفتاة وتفاعلت المشاركات مع المحاضرة
حيث استمتعت المشاركات بها .. وأضفن بعض أسألتهن .. و استفساراتهن ,,عن الحجاب ..

لاكي لاكي
و عقب المحاضرة اختبار يتضمن من عدة أسأله بسيطة .. على المشاركة الاستماع للمحاضرة و الاجابه على أسألت الاختبار
حيث أن درجات الاختبار تضاف إلى رصيد المشاركة الذي سيقيم مركزها.

وأخيرا بالتوفيق لكل المشاركات …

سبل الإصلاح 2024.

1-إلا هذه ….!

أيتها الأخت الكريمة، أريد أن أسمع منك أي عذر تعتذرين به عن لبس عباءتك لبسا شرعيا لأناقشك فيه… ولكن لا أريد أن تقولي لي: أن سبب إعراضك عن الحجاب الشرعي هو أنك تتعمدين التجرؤ على حدود الله وتقصدين انتهاك أوامر الله…

لا أريد أن تقولي: إنك لم تقدري الله حق التقدير ولم تعظميه حق التعظيم ولم تخافيه حق الخوف… هل تعتقدين أن الله ضعيف…؟! أو أن الله غافل..؟! أو أن الله لا يعلم سرك وجهرك..؟!؛… ألم تسمعي أن الله علام الغيوب ألم تسمعي إلى قوله تعالى: ((وهو القاهر فوق عباده )) ((يعلم خائنة الأعين وما تخفى الصدور)) (( ولقد خلقنا الإنسان ونعلم ما توسوس به نفسه ونحن أقرب إليه من حبل الوريد)) (( فليحذر الذين يخالفون عن أمره أن تصيبهم فتنة أو يصيبهم عذاب أليم )).

أنت: أيتها المسلمة تملكين قلبا تسري فيه رقابة الله وتملكين روحا تخفق خوفا من الله… فهل تراك بعد هذا تصدين عن الحجاب الشرعي صدودا..؟!

2- ميراث أم تراث

إن هذا الحجاب الذي عليك- أيتها المحجبة- ليس قطعة أثرية ورثتيها عن مجتمعك بل هو ميراث نبوي ورثتيه عن سلالة الطهر والعفة…

كم هو جميل- أيتها الأخت المحجبة- أن تشعري بروح العبادة تنتفض في قلبك وأنت تتدثرين حجابك وتلبسين عباءتك. والله إني لأرى تلك المرأة المحجبة وقد أحسنت واتقت الله في لبس عباءتها وحجابها فإذا حجابها فضفاضا والقفازات والجوارب تشارك في حشمتها فعلت كل ذلك ولم يجبرها شرطي المرور ولا رجل الأمن وإنما استجابة لأمر الله يوم قال: ((يا أيها النبي قل لأزواجك وبناتك ونساء المؤمنين يدنين عليهن من جلابيبهن ذلك أدني أن يعرفن فلا يؤذين وكان الله غفور رحيما )) أراها تفعل كل هذا فأكبرها واحترمها وأجزم أنها استعلت على كل رغائب الدنيا وانتصرت على كل قوى الإغراء فلها منا أطيب الدعاء وبالغ الاحترام.

3- مهزمون وأنت منتصرة

أعتقد أن تلك الدعوات التي كانت في وقت من الأوقات قوية الحضور سليطة اللسان تدعو إلى تحرير المرأة لتكون دمية ولعبة في أيديهم، وتقول إن الحجاب هو وصمة عار في جبين البنت العربية… إلخ.

أعتقد أنها اليوم قد ذبلت وماتت أو كادت… ولكن على أي حال فدورك- أيتها الأخت- أن لا تنخرطي في سلك جيش الهزيمة النفسية والانتكاسة الفطرية.

إنك قوية ومنتصرة وعزيزة بدنيك وبقرآنك وبهدي نبيك محمدصلى الله عليه وسلم .

((ومن أحسن قولا ممن دعا إلى الله وعمل صالحا وقال إنني من المسلمين )).

ولا عليك أن تكوني غريبة في دنيا العبيد (فطوبى للغرباء).

4- الحرب الباردة :

أرجو ألا تخافي من هذا العنوان فالأمر بسيط جدا..! هذه المحلات التي تعرض موديلات وأشكال العباءات والطرح من الذي يشتري منها..؟

بالطبع ليس الذي يشتري هن نصرانيات أو يهوديات أو شيوعيات… لا إنما الذي يدعمها ويشتري منها هن بنات التوحيد فهل يعقل هذا..؟

أيتها الأخت بعد قراءتك لهذه الكلمات أرجو أن تضعي يدك في يد أختك ويديكما في يد زميلتك وضعوا أيديكن كلكن في يد بعض وتعاون على مقاطعة هذه المحلات فأنتن بذلك تمارسن حربا وإن كانت باردة ومعركة وإن كانت غير معلنة على مثل هذه المحلات التي تمارس تجارة الحجاب المنحرف.

((والمؤمنين والمؤمنات بعضهم أولياء بعض يأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر)).

5- السحر الحلال :

الكلمة الساحرة… والنصيحة المؤثرة… والشريط المفيد… والكتيب الهادف… والهدية المغلفة… كلها

إذا وجدت في مجتمعك مع من حولك فإنها تهدي الضال وتذكر الغافل وتوقظ النائم.. والمؤمنون نصحة والمنافقون غششة ((والعصر إن الإنسان لفي خسر إلا الذين آمنوا وعملوا الصالحات وتواصوا بالحق وتواصوا بالصبر)) سورة العصر،.

6- هل تقبلين التحدي :

"… إن المرأة المسلمة هي أبعد أفراد المجتمع عن تعاليم الدين وأقدرهم على جر المجتمع كله بعيدا عن الدين " .

"نزرع الثقافة الزائفة تلك السم الأقوى والأطول مدى، نطفئ العيون، نمحق الخير والصواب، نخنق الوجدان والفهم، نقتل الضمائر، نخلق صراعات وهمية، وقوتنا أن تظل الشعوب جاهلة لغاياتها، وعابثة في الصراع الزائف بين المرأة والرجل، وبين الموضة والأصالة" .

إنها مقولات تفور تحديا وتغلي استهتارا بك وبدينك وتفيض بحاجة ووقاحة… مساكين هؤلاء الأوباش لقد ظنوك سفيهة غرة يسهل اصطيادك وخداعك فهل تقبلين التحدي..؟!

وهل تخيبين ظنهم..؟!

وتصدقين ظننا..؟!

منقوووللاكي لاكي لاكي

المرحله الأولى من مسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح بدأت اليوم 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

مساء النور /صباح الخير
مسابقة ملكة الحجاب

تحت شعار
بالحشمة أحلى
2016م – الدورة 3

لاكي

بدأت فعاليات مسابقة ملكة الحجاب بجمعية الإصلاح و التوجيه الاجتماعي ( رأس الخيمة)، هذا اليوم الخميس الموفق 11/3/2016 م.
وكان اليوم عبارة عن لقاء تعريفي للمشاركات في المسابقة تخلل هذا اللقاء عرض لفعاليات لمسابقة الحجاب لعام 2024 و شرح عن كيفية مسابقة ملكة الحجاب و عن القيمة السلوكية التي سوف تناقشها المشتركة وعن المراحل التي سوف تمر بها المشتركة خلال المسابقة .

لاكي لاكي

وشاركت في المسابقة 47 طالبة من مدارس مختلفة وهيه :

1-مدرسة مزون للتعليم الأساسي و الثانوي

2-مدرسة سميه بنت خباط للتعليم الأساسي الثانوي
3- مدرسة زينب للتعليم الأساسي و الثانوي
4-مدرسة الرؤية للتعليم الأساسي و الثانوي
5-مدرسة نورة بنت سلطان للتعليم الثانوي
6-مدرسة الظيت الجنوبي للتعليم الثانوي
7-مدرسة الهمهام للتعليم الثانوي
8-مدرسة جلفار للتعليم الثانوي
9-مدرسة البيضاء للتعليم الأساسي ح 2
10-مدرسة الغب للتعليم الأساسي ح 2
11-مدرسة سهيله للتعليم الأساسي ح2
12-مدرسة الريادة للتعليم الأساسي ح2
13-مدرسة المطاف للتعليم الأساسي ح2
وتم توزيع ملفات تضمنت مذكرة و جدول توضح مراحل المسابقة

لاكي لاكي

مع تمنياتي لكم بالنجاح

المرأة . الإصلاح . المجتمع . مهم جدااا وخاصة للنساء . 2024.

الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده :

فإنه يسرني أن أحضر لأعبر عما في نفسي في هذا الموضوع الخطير
وهو (( دور المرأة في إصلاح المجتمع )) .

فأقول مستعينا بالله عز وجل ، طالبا منه التوفيق للصواب والسداد . إن دور المرأة في إصلاح المجتمع دور له أهميته الكبرى ، وذلك لأن إصلاح المجتمع يكون على نوعين :

النوع الأول : الإصلاح الظاهر :

وهو الذي يكون في الأسواق ، وفي المسجد ، وفي غيرها من الأمور الظاهرة . وهذا يغلب فيه جانب الرجال لأنهم هم أهل البروز والظهور

النوع الثاني : إصلاح للمجتمع فيما وراء الجدر :

وهو الذي يكون في البيت ، وغالب مهمته موكول إلى النساء ، لأن المرأة هي ربة البيت ، كما قال الله سحبانه وتعالى موجها الخطاب والأمر إلى النساء النبي صلى الله عليه وسلم في قوله : { وقرن في بيوتكن ولا تبرجن تبرج الجاهلية الأولى وأقمن الصلاة وآتين الزكاة وأطعن الله ورسوله إنما يريد الله ليذهب عنكم الرجس أهل البيت ويطهركم تطهيرا } .

## أهمية دور المرأة في إصلاح المجتمع

نظن بعد ذلك أنه لا ضير علينا إن قلنا : إن إصلاح نصف المجتمع أو أكثر يكون منوطا بالمرأة ، وذلك لسببين .

السبب الأول :

أن النساء كالرجال عددا ، إن لم يكن أكثر ، أعني أن ذرية آدم أكثرهم من النساء ، كما دلت على ذلك السنة النبوية ، ولكنها تختلف من بلد ، إلى بلد ومن زمن إلى زمن ، فقد تكون النساء في بلد ما أكثر من الرجال ، وقد يكون العكس في بلد آخر ، كما أن النساء قد يكن أكثر من الرجال في زمن ، والعكس في زمن آخر .

على كل حال فإن للمرأة دورا كبيرا في إصلاح المجتمع .

السبب الثاني :

أن نشأة الأجيال أول ما تنشأ إنما تكون في أحضان النساء ، وبه يتبين أهمية ما يجب على المرأة في إصلاح المجتمع .

##مقومـات إصـلاح المـرأة فـي المجتمـع

لكي تتحقق أهمية المرأة في إصلاح المجتمع ، لا بد للمرأة من مؤهلات أو مقومات لتقوم بمهمتها في الإصلاح … وإليكم جانبا من هذه المقومات :

المقوم الأول : صلاح المرأة :

أن تكون المرأة نفسها صالحة ، لتكون أسوة حسنة ، وقدوة طيبة لبنات جنسها ، ولكن كيف تصل المرأة إلى الصلاح ؟ لتعلم كل إمرأة أنها لن تصل إلى الصلاح إلا بالعلم ، وما أعنيه هو العلم الشرعي الذي تتلقاه ، إما من بطون الكتب – إن أمكنها ذلك – وإما من أفواه العلماء ، سواء أكان هؤلاء العلماء من الرجال أو من النساء .

وفي عصرنا هذا يسهل كثيرا أن تتلقى المرأة العلم من أفواه العلماء ، وذلك بواسطة الأشرطة المسجلة ، فإن هذه الأشرطة – ولله الحمد – لها دور كبير في توجيه المجتمع إلى ما فيه الخير والصلاح ، وإذا استعملت في ذلك .

إذن فلا بد لصلاح المرأة من العلم ، لأنه لا صلاح إلا بالعلم .

المقوم الثاني : البيان والفصاحة :

أي أن يمن الله عليها – أي على المرأة – بالبيان والفصاحة ، بحيث يكون عندها طلاقة لسان وتعبير بيان تعبر به عما في ضميرها تعبيرا صادقا ، يكشف ما في قلبها وما في نفسها من المعاني ، التي قد تكون عند كثير من الناس ، ولكن يعجز أن يعبر عنها ، أو قد يعبر عنها بعبارات غير واضحة وغير بليغة ، وحينئذ لا يحصل المقصود الذي في نفس المتكلم من إصلاح الخلق .

وبناء على ذلك نسأل : ماالذي يوصل إلى هذا ، أي يوصل إلى البيان والفصاحة والتعبير عما في النفس بعبارة صادقة كاشفة عما في الضمير ؟

نقول : الطريق إلى ذلك هو أن يكون عند المرأة شيء من العلوم العربية : نحوها ، وصرفها ، وبلاغها ، وحينئذ لا بد أن يكون للمرأة دروس في ذلك ولو قليلة ، بحيث تعبر عما في نفسها تعبيرا صحيحا تستطيع به أن توصل المعنى غلى أفئدة النساء اللاتي تخاطبهن .

المقوم الثالث : الحكمة :

أي أن يكون لدى المرأة حكمة في الدعوة ، وفي إيصال العلم إلى من تخاطب ، وحكمة في وضع الشيء في موضعه ، كما قال أهل العلم ، وهي من نعمة الله سبحانه وتعالى على العبد ، أن يؤتيه الله الحكمة . قال الله عز وجل : { يؤتي الحكمة من يشاء ومن يؤتى الحكمة فقد أوتي خيرا كثيرا } [ سورة البقرة / 269 ] وما أكثر ما يفوت المقصود ويحصل الخلل ، إذا لم تكن هناك حكمة ! فمن الحكمة في الدعوة إلى الله عز وجل أن ينزل المخاطب المنزلة اللائقة به ، فإذا كان جاهلا عومل المعاملة التي تناسب حاله ، وإذا كان عالما ، ولكن عنده شيء من التفريط والإهمال والغفلة عومل بما تقتضيه حاله ، وإذا كان عالما ، ولكن عنده شيء من الاستكبار ورد الحق عومل بما تقتضيه حاله .

فالناس – إذن – على درجات ثلاث : جاهل ، وعالم متكاسل ، وعالم معاند ، ولايمكن أن تسوي كل واحد بالآخر ، بل لا بد أن ننزل كل إنسان منزلته ، ولهذا لما أرسل النبي صلى الله عليه وسلم معاذا إلى اليمن قال له : (( إنك تأتي قوما أهل كتاب )) ، وإنما قال له النبي صلى الله عليه وسلم ذلك ، ليعرف معاذا حالهم كي يستعد لهم بما تقتضيه هذه الحال ويخاطبهم بما تقتضيه هذه الحال أيضا .

المقوم الرابع : حـســـــــــــن التــــــربـيــــــــــــــة :

أي أن كون المرأة حسنة التربية لأولادها ، لأن أولادها هم رجال المستقبل ، ونساء المستقبل ، وأول ما ينشئون يقابلون هذه الأم ، فإذا كانت الأم على جانب من الأخلاق ، وحسن المعاملة ، وظهروا على يديها وتربوا عليها ، فأنهم سوف يكون لهم أثر كبير في إصلاح المجتمع .

لذلك يجب على المرأة ذات الأولاد أن تعتني بأولادها ، وأن تهتم بتربيتهم ، وأن تستعين إذا عجزت عن إصلاحهم وحدها ، بأبيهم أو بولي أمرهم ، إذا لم يكن لهم أب من إخوة ، أو أعمام ، أو بني أخوة ، أو غير ذلك .

ولا ينبغي للمرأة أن تستسلم للواقع وتقول : سار الناس على هذا فلا أستطيع أن أغير ، لأننا لو بقينا هكذا مستسلمين للواقع ماتم الإصلاح إذ إن الإصلاح لابد أ يغير ما فسد إلى وجه الإصلاح ، ولا بد أن يغير الصالح إلى ماهو أصلح حتى تستقيم الأمور .

ثم إن التسليم للواقع أمر غير وارد في الشريعة الإسلامية ، ولهذا لما بعث النبي صلى الله عليه وسلم في أمة مشركة يعبد أفرادها الأصنام ، ويقطعون الأرحام ، ويظلمون ويبغون على الناس بغير حق ، لم يستسلم صلى الله عليه وسلم ، بل لم يأذن الله له أن يستسلم للأمر الواقع ، بل قال سبحانه وتعالى : (( فاصدع بما تؤمر وأعرض عن المشركين )) فأمر سبحانه أن يصدع بالحق ، وأن يعرض عن المشركين ، ويتناسى شركهم وعدوانهم حتى يتم له الأمر ، وهذا هو الذي حصل ، نعم قد يقول قائل : إن من الحكمة أن نغير ، لكن ليس بالسرعة التي نريدها ، لأن المجتمع على خلاف ما نريد من الإصلاح . فحينئذ لا بد أن ينتقل الإنسان بالناس لإصلاحهم من الأهم إلى ما دونه ، أي يبدأ بإصلاح الأهم والأكثر إلحاحا ، ثم ينتقل بالناس شيئا فشيئا حتى يتم له مقصوده .

المقوم الخامس : النشـــــاط فــــــي الدعــــــوة :

أي أن تكون للمرأة دور في تثقيف بنات جنسها ، وذلك من خلال المجتمع سواء أكان في المدرسة ، أو الجامعة ، أو في مرحلة ما بعد الجامعة كالدراسات العليا . كذلك أيضا من خلال المجتمع فيما بين النساء من الزيارات التي يحصل فيها من الكلمات المفيدة ما يحصل .

ولقد بلغنا – ولله الحمد – أن لبعض النساء دورا كبيرا في هذه المسألة ، وأنهن قد رتبن جلسات لبنات جنسها في العلوم الشرعية ، والعلوم العربية ، وهذا لا شك أمر طيب تحمد المرأة عليه ، وثوابه باق لها بعد موتها لقول النبي صلى الله عليه وسلم : إذا مات الإنسان انقطع عمله إلا من ثلاث : إلا من صدقة جارية ، أو علم ينفع به ، أو ولد صالح يدعو له .

فإذا كانت المرأة ذات نشاط في مجتمعها في نشر الدعوة : من خلال الزيارات ، أو من خلال المجتمعات في المدارس أو غيرها ، كان لها أثر كبير ، ودور واسع في إصلاح المجتمع .

هذا هو ما حضرني الآن بالنسبة لدرو المرأة في إصلاح المجتمع ، وذكر مقومات هذا الإصلاح .

هذا والله سبحانه أسأل أن يحعلنا هداة مهتدين ، وصالحين مصلحين ، وأن يهبنا منه رحمته إنه هو الوهاب . والحمدلله رب العالمين ، وصلى الله على نبينا محمد ، وعلى آله وأصحابه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين .

هذه كلمات موجزة لفضيلة الشيخ العلامة محمد بن صالح العثيمين رحمه الله …

أخوكم

أبو عمر

نسأل الله من فضله العظيم00
احسن الله اليكم0
جزاكم الله خيرا على حسن متابعتكم